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鬓云松令·咏浴

清代 / 何福坤

"青气含春雨,知从岱岳来。行云避师出,洒雨待车回。
"尝闻天女贵,家即帝宫连。亭插宜春果,山冲太液泉。
如花更绕落梅前。影随明月团纨扇,声将流水杂鸣弦。
歌舞须连夜,神仙莫放归。参差随暮雨,前路湿人衣。
"北山东入海,驰道上连天。顺动三光注,登临万象悬。
万物睹真人,千秋逢圣政。祖宗玄泽远,文武休光盛。
夕阴起层岫,清景半虹霓。风来应啸阮,波动可琴嵇。
铢衣千古佛,宝月两重圆。隐隐香台夜,钟声彻九天。"
结叶还临影,飞香欲遍空。不意馀花落,翻沉露井中。
"胡风不开花,四气多作雪。北人尚冻死,况我本南越。


鬓云松令·咏浴拼音解释:

.qing qi han chun yu .zhi cong dai yue lai .xing yun bi shi chu .sa yu dai che hui .
.chang wen tian nv gui .jia ji di gong lian .ting cha yi chun guo .shan chong tai ye quan .
ru hua geng rao luo mei qian .ying sui ming yue tuan wan shan .sheng jiang liu shui za ming xian .
ge wu xu lian ye .shen xian mo fang gui .can cha sui mu yu .qian lu shi ren yi .
.bei shan dong ru hai .chi dao shang lian tian .shun dong san guang zhu .deng lin wan xiang xuan .
wan wu du zhen ren .qian qiu feng sheng zheng .zu zong xuan ze yuan .wen wu xiu guang sheng .
xi yin qi ceng xiu .qing jing ban hong ni .feng lai ying xiao ruan .bo dong ke qin ji .
zhu yi qian gu fo .bao yue liang zhong yuan .yin yin xiang tai ye .zhong sheng che jiu tian ..
jie ye huan lin ying .fei xiang yu bian kong .bu yi yu hua luo .fan chen lu jing zhong .
.hu feng bu kai hua .si qi duo zuo xue .bei ren shang dong si .kuang wo ben nan yue .

译文及注释

译文
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就(jiu)不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那(na)些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
何时归去,共剪西窗烛花,当面诉说,巴山夜雨况味。
魂魄归来吧!
不只是游侠们见了十分珍爱,英难豪杰亦曾格外钟情。
借写诗杆情因悟禅语止,用酒冲愁阵如同出奇兵。
  我一年比一年不得意,新的一年又将会如何?回忆过去一起交游的朋友,现在活着的还有多少?我把闲居当作自由自在,把长寿看作补回岁月蹉跎。只有春色不管人情世故,在闲居的时候还来探望我。
斑竹枝啊斑竹枝,泪痕点点寄托着相思。楚地的游子啊若想听听瑶瑟(se)的幽怨,在这潇水湘江之上当着夜深月明之时。
  元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被(bei)遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回,等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。
雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。
秋天本来就多霜露,正气有所肃杀。
在万里桥畔住着一位很有才华的歌妓,枇杷(pa)花环绕着她的住宅,在那枇杷花丛中,她闭门深居。
何时才能枝叶参天长到云霄外面,直上千尺巍然挺正。
老祖宗李耳心怀慈悲,怜悯百姓,留下一部《道德经》。如今,当我步入他的寺庙时,不禁心神肃静。
惯于山间安静,早起遍地看花。松下长吃素食,采摘路葵佐餐。

注释
释——放
(1)临江仙:唐教坊曲,用作词调。又名《谢新恩》、《雁后归》、《画屏春》、《庭院深深》、《采莲回》、《想娉婷》、《瑞鹤仙令》、《鸳鸯梦》、《玉连环》。敦煌曲两首,任二北《敦煌曲校录》定名
19.轻妆:谈妆。
(4)致身:出仕做官
4、掇:抓取。

赏析

  《《渔父》张志和 古诗》的尾联正是他人生观最恰当的注解。“古来闲着,多隐于渔”(刘克庄《木兰花慢·渔夫词》),张志和从个体生命的体验出发,塑造了林泉高致的“《渔父》张志和 古诗”形象,并运用富有感受力的艺术心灵捕捉贴切的审美意识:芦花、秋山、白云、野艇、斜晖……无不流淌着诗人对高蹈超逸的隐居生活的热爱之情。理想化,审美化的隐逸生活暗含着一种对自我人生价值的潜在肯定,以及对时代隐隐的不满、失望之情。孔子曰:“道不行,乘桴浮于海。”落寞的中唐时代赋予了性好道学的张志和更多出世的生命情怀,促使他吟唱出了一曲曲美丽的“渔夫”之歌。
  五、六句先写进入佛寺。“一灯”指寺里的长明灯。“群动息”,语出陶渊明《饮酒》“日入群动息”,指一切都归于沉寂。“孤磬”指僧人夜里诵佛经的击磬声。“四天”指四禅天,佛教所谓色界诸天,即整个天空。两句意为,进入佛寺,所见一灯孤明,犹感四面静寂,只听到僧人夜里诵经的击磬声,悠然响在寂静的夜空中。末二句又承上启下,后写由于太冷清,太空寂,难免使人生出孤独惆怅之感,不便久留,只好出寺离归。山林多虎,使人生畏,“况闻岩下风”。俗谓“云从龙,风从虎”。闻风如见虎,使人更惊恐不安,欲离归而又难以回归。
  此诗语言通俗易懂,主要表达诗人对李白的敬仰之情,也表现了诗人豪放的性格。
  后两句写马,紧扣诗题。“厩中皆肉马,不解上青天”,迫切希望能飞升成仙的汉武帝,不豢养能够“拂云飞”、“捉飘风”的天马,而让不中用的“肉马”充斥马厩。用“肉马”形容马平庸低劣,非常精当。由于是“御马”,吃住条件优越,一个个喂得肥大笨重。这样的马在地面上奔跑都有困难,更不可能骑着它上天。这两句寓意颇深,除了暗示汉武帝求天马上青天的迷梦破灭之外,还隐喻当时有才有识之士被弃置不用,而平庸无能之辈,一个个受到拔擢,窃据高位,挤满朝廷。依靠这些人是不可能使国家蒸蒸日上,实现清明的政治理想的。此诗集中地讽刺了当时最高统治者迷信昏庸,所用非人,颖锋内藏,含蕴丰富,而又用“嬉笑”的口吻说出来,读来使人感到轻松爽快,这在李贺作品中是很少见的。
  全诗开头,“四月上泰山”,看似平叙交代时间,却暗蕴泰山时令奇观背景。公元742年(天宝元年)暮春时节,李白佩剑挂芦,抱琴捋袂。从王母池开始登山了。“石屏御道开”,眼前的泰山诸多峰峦如同扇扇屏风,次第打开,一条帝王封禅时开辟的御道豁然而现。古御道有十几里之长,逶迤出没于峰峦涧谷之中。诗人没有白描峰回路转。而是以遥思当年唐玄宗封禅时的登途盛景赋笔。“六龙过万壑,涧谷随萦回。马迹绕碧峰,於今满青苔。”万千山壑、涧谷、碧蜂仿佛都在尾随着皇帝御车马队的驰骋而飞动起来,寥寥几笔就形象地表现了泰山山势“高远”而曲折盘旋上升的生动情态。如果说盘道弯弯,层峦尽染是诗人对登山起步景色的几笔渲染的话,接着诗人采用散点透视的视角,移步换景,从不同层次以不同的“皴法”向读者描绘了沿途山水的奇险幽秘。登泰山至中途,过中天门,曲折的盘路便为天梯般的石阶代替了。仰望两侧,悬崖千仞,“飞流洒绝(sa jue),水急松声哀”,“北眺 嶂奇,倾崖向东摧”。泉水若“飞”,峰崖之高绝可见,巨岩累接,险峻难以登攀之状可想。泰山的高泉飞流,不似庐山瀑布“静态”地“挂前川”,而是遇崖迭挫,进溅成珠,泼“洒”在层层悬崖之上,又聚汇成流潜入深谷,水声也就融入松涛呼啸之中了。这是泰山独特的山水景致。向北望去,山峦如扇、如柱、如剑、如兽,千奇百怪,那处处悬崖都像要向东面歪倒下去,令人心僳。诗人顺手拈来“倾”“摧”二字,泰山之高险便活现了。诗人视点又下移到涧谷,只见大大小小的岩洞嵌进崖壁,“洞门闭石扇”,巨石宛如扇扇石门又将洞府封掩起来。涧谷中岚气凝结成的云团荡漾,急流、松涛在神秘的山谷中反复回馈延绵如雷。这云雷,就像是从地底下直冒出来。“地底兴云雷”,诗人摹景拟声,形象地衬托出泰山山涧之深之奇。这又像山水画中的“深远”意境了。
  “蓟门逢古老”这一首诗描写了老卒的凄凉境遇,令人同情。全诗言辞沉痛、悲哀、失望而无奈,似用边塞的血泪和成。不难想象,像这样的老卒不知有多少,长年戍边的艰辛可见一斑。
  如果与《长安古意》比较,《《公子行》刘希夷 古诗》却别有一种倩丽风流,这首诗对仗工丽,上下蝉联。在对叠律的运用上,穷极变化,尤有特色。诗中使用最多的是叠首换尾的排比句式,一般用于段落的起结处及对话中(“愿作轻罗著细腰,愿为明镜分娇面”;“与君相向转相亲,与君双栖共一身”),形成一种特殊的顿挫,又造成重复中求变化和一气贯注的韵调。此外,各种带有复叠的对仗句也逐步可见。此外还有顶针格(如第四、五句衔接)和前分后总格(“美女”、“娼家”分合的三句)的巧妙使用。这些都有助于全诗形成一种明珠走盘的音情,为这首春歌增添了不少风姿。
  诗篇在两岸漫天飞舞的芦花中缓缓拉开帷幕,渲染出一派宁静优美安详的环境氛围。
  结处表面上是劝饮离怀,实际上却是总写伤别。用一“更”字,就点明了即将再次离别的伤痛。“离怀惜共传”,在惨淡的灯光下,两位友人举杯劝饮,表现出彼此珍惜情谊和恋恋不舍的离情。惜,珍惜。诗人用在此处,自有不尽的情意。综观全诗,中四句语极工整,写悲喜感伤,笼罩寒夜,几乎不可收拾。但于末二句,却能轻轻收结,略略冲淡。这说明诗人能运笔自如,具有重抹轻挽的笔力。
  这首诗在结构上很严谨,特别是使用反衬、透过一层等手法,使得全诗天然浑成而又顿挫跌宕,在曲折变化中把思念的情致写得淋漓尽致。在语言上,除“鸾桥”、“咏柳绵”是用典外,其它基本上是平常习惯用语,显得平易亲切,明白晓畅,但仔细咀嚼,其中遣词用字又十分精当,虽经雕琢,却不失本色。
  此外,这首诗语言通俗,对仗工整。如“采玉上山颠,探珠入水府”等句是。“古来一人耕,三人食犹饥;如今千万家,无一把锄犁”等句,则对比鲜明,讽指深入。
  诗中所写的景是暮春之(chun zhi)景,情是怨别之情。“《苏溪亭》戴叔伦 古诗上草漫漫”,写出地点和节候。野草茁长,遍地青青,已是暮春时节。这时的溪边亭上,“春草碧色(bi se),春水渌波”,最容易唤起人们的离愁别绪,正为下句中的倚阑人渲染了环境气氛。“谁倚东风十二阑”,以设问的形式,托出倚阑人的形象。在东风吹拂中,斜倚阑干的那人是谁呢?这凝眸沉思的身姿,多像《西洲曲》里的人:“鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日阑干头。阑干十二曲,垂手明如玉。”
  《《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 古诗》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。
  诗中的女主人公被丈夫遗弃,她满腔幽怨地回忆旧日家境贫困时,她辛勤操劳,帮助丈夫克服困难,丈夫对她也体贴疼爱;但后来生活安定富裕了,丈夫就变了心,忘恩负义地将她一脚踢开。因此她唱出这首诗谴责那只可共患难,不能同安乐的负心丈夫。

创作背景

  根据唐代范摅《云溪友议》和《旧唐书·吕渭传》等书的记载,大致可推定这组诗为李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

  

何福坤( 清代 )

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简 介

何福坤 何福坤,字受轩,灵石人。光绪丁丑进士,改庶吉士,授编修,历官甘肃布政使。有《午阴清舍诗草》。

富贵曲 / 方苞

遥弯落雁影,虚引怯猿声。徒切乌号思,攀龙遂不成。"
望肃坛场祀,冤申囹圄囚。御车迁玉殿,荐菲撤琼羞。
"紫宸欢每洽,绀殿法初隆。菊泛延龄酒,兰吹解愠风。
真经知那是,仙骨定何为。许迈心长切,嵇康命似奇。
窜苗犹有孽,戮负自贻辜。疏网妖鲵漏,盘薮怪禽逋。
家贫留客久,不暇道精粗。抽帘持益炬,拔箦更燃炉。
终南佳气入楼台。招贤已得商山老,托乘还征邺下才。
"旅窜南方远,传闻北使来。旧庭知玉树,合浦识珠胎。


柳梢青·过何郎石见早梅 / 庄焘

思缛巫山云,调逸岷江水。铿锵哀忠义,感激怀知己。
"二八泉扉掩,帷屏宠爱空。泪痕消夜烛,愁绪乱春风。
虞琴起歌咏,汉筑动巴歈.多幸沾行苇,无庸类散樗。"
答言寒乡子,飘飖万馀里。不息恶木枝,不饮盗泉水。
槐疏非尽意,松晚夜凌寒。悲调弦中急,穷愁醉里宽。
"纤纤折杨柳,持此寄情人。一枝何足贵,怜是故园春。
一朝罢台阁,万里违乡县。风土足慰心,况悦年芳变。
雪尽松帷暗,云开石路明。夜伴饥鼯宿,朝随驯雉行。


春夜别友人二首·其一 / 陈天资

鸾锵锵,车翼翼,备国容兮为戎饰。充云翘兮天子庭,
不知天意风流处,要与佳人学画眉。
五马千金照陌头。罗裙玉佩当轩出,点翠施红竞春日。
"寂寥心事晚,摇落岁时秋。共此伤年发,相看惜去留。
敕赐宫人澡浴回,遥看美女院门开。
"泛泛东流水,飞飞北上尘。归骖将别棹,俱是倦游人。
具物衣如在,咄嗟长不见。既哀薤露词,岂忘平生眷。"
双辙出郭门,绵绵东西道。送死多于生,几人得终老。


临平泊舟 / 童钰

方朔初闻汉,荆轲昔向秦。正辞堪载笔,终冀作良臣。"
"卿家本六郡,年长入三秦。白璧酬知己,黄金谢主人。
雾掩临妆月,风惊入鬓蝉。缄书待还使,泪尽白云天。"
一笑千金判是轻。不为披图来侍寝,非因主第奉身迎。
得上仙槎路,无待访严遵。"
"三十二馀罢,鬓是潘安仁。四十九仍入,年非朱买臣。
笾豆斯撤,礼容有章。克勤克俭,无怠无荒。"
"神女向高唐,巫山下夕阳。裴回作行雨,婉恋逐荆王。


送范德孺知庆州 / 姚鹓雏

吾衰亦如此,夫子复何哀。"
侍婢奏箜篌,女郎歌宛转。宛转怨如何,中庭霜渐多。
"行役忽离忧,复此怆分流。溅石回湍咽,萦丛曲涧幽。
"劳者且勿歌,我欲送君觞。从军有苦乐,此曲乐未央。
顺风怀崆峒,承露在丰镐。泠然委轻驭,复得散幽抱。
"怀玉泉,恋仁者,寂灭真心不可见,空留影塔嵩岩下。
抚己贫非病,时来本不愚。愿陪丹凤辇,率舞白云衢。"
憩棠疑勿剪,曳葛似攀樛。至今王化美,非独在隆周。"


龙井题名记 / 赵思诚

仙客终难托,良工岂易逢。徒怀万乘器,谁为一先容。"
树比公孙大,城如道济长。夏云登陇首,秋露泫辽阳。
彼苍回轩人得知。"
志阐三折后,愁值二毛前。伫立帝京路,遥心寄此篇。"
忽值风飙折,坐为波浪冲。摧残空有恨,拥肿遂无庸。
欲识相思处,山川间白云。"
言象会自泯,意色聊自宣。对玩有佳趣,使我心渺绵。"
"河流无日夜,河上有神仙。辇路曾经此,坛场即宛然。


花马池咏 / 董琬贞

"望幸纡千乘,登高自九重。台疑临戏马,殿似接疏龙。
一饮解百结,再饮破百忧。白发欺贫贱,不入醉人头。
"擢秀三秋晚,开芳十步中。分黄俱笑日,含翠共摇风。
云光身后荡,雪态掌中回。到愁金谷晚,不怪玉山颓。"
春来酒应熟。相将菌阁卧青溪,且用藤杯泛黄菊。
满月临真境,秋风入御弦。小臣叨下列,持管谬窥天。"
玉关尘似雪,金穴马如龙。今日中衢上,尧尊更可逢。"
规空升暗魄,笼野散轻烟。鹊度林光起,凫没水文圆。


行香子·寓意 / 黎绍诜

"秋雨移弦望,疲痾倦苦辛。忽对荆山璧,委照越吟人。
鸣笳步步引南熏。松间彩殿笼佳气,山上朱旗绕瑞云。
古苔依井被,新乳傍崖流。野老堪成鹤,山神或化鸠。
许史峋嶙篆,曹侯感旧诗。鸿濛山暝启,骏彩德昭垂。
拂匣先临镜,调笙更炙簧。还将卢女曲,夜夜奉君王。"
道符休泰,运叶祺祥。庆传万祀,以播耿光。"
"阳灵配德,阴魄昭升。尧坛凤下,汉室龙兴。伣天作对,
风光翻露文,雪华上空碧。花蝶来未已,山光暖将夕。"


江梅 / 吴慈鹤

"万年春,三朝日,上御明台旅庭实。初瑞雪兮霏微,
"棠棣闻馀兴,乌衣有旧游。门前杜城陌,池上曲江流。
岭头行人少,天涯北客稀。鹧鸪啼别处,相对泪沾衣。"
雾濯清辉苦,风飘素影寒。罗衣一此鉴,顿使别离难。"
幽居探元化,立言见千祀。埋没经济情,良图竟云已。
愿持山作寿,恒用劫为年。"
"高树风多,吹尔巢落。深蒿叶暖,宜尔依薄。莫近鸮类,
意随北雁云飞去,直待南州蕙草残。"


野老歌 / 山农词 / 查昌业

自君之出矣,万物看成古。千寻葶苈枝,争奈长长苦。
"芳月尽离居,幽怀重起予。虽言春事晚,尚想物华初。
催整花钿出绣闺。去日岂无沾袂泣,归时还有顿衔嘶。
弱蒂盘丝发,香蕤结素成。纤枝幸不弃,长就玉阶倾。"
"玄籥飞灰出洞房,青郊迎气肇初阳。仙舆暂下宜春苑,
掖庭羞改画,长门不惜金。宠移恩稍薄,情疏恨转深。
鹦鹉惊飞苔覆地。满箱旧赐前日衣,渍枕新垂夜来泪。
大师捐世去,空馀法力在。远寄无碍香,心随到南海。