译文
护羌校慰坚守阵地登上障堡,破虏将军勇猛出击夜渡辽河。
往日勇猛,如今何以就流水落花。
读书人(ren)黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不是借来的(de)就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了(liao)屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧(ba)。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦(ku)读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本(ben)来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
美好的日子逝去不可能再来,凄风苦雨无限让人度日如年。
昭阳殿里的姻缘早已隔断,蓬莱宫中的孤寂,时间还很漫长。
采呀采呀采《芣苢》佚名 古诗,掖起衣襟兜回来。
修炼三丹和积学道已初成。
可惜你犹如那龙泉宝剑,无人识遗弃在江西丰城。
行行之间没有其他的言语,只是告诉我要尽早回到故乡。
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,被美景陶醉而流连忘返。
少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
那些富贵人家,十指连泥也不碰一下,却住在铺满瓦片的高楼大厦。
注释
(15)五色:指青、赤、黄、白、黑五种颜色。比象:指比照天地万物所画出的各种图像。
12.复道:又称阁道,宫苑中用木材架设在空中的通道。
⑦安排:安置,安放。
⑷飞梯:即高梯,指通往高处的台阶。
3. 茅茨:(cí)茅屋。
⑶缘江路熟:堂在浣花溪上,溪近锦江,故得通称江。江边原无路,因营草堂,缘江往来,竟走出来一条络,故曰缘江路熟。熟,有成熟意。俯青郊:面对郊原。堂势较高,故用府字。开头二句写堂之形势及所用材料。
①徐夫人:古代铸剑名家,姓徐名夫人。