译文
魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《《金铜仙人辞汉歌》李贺 古诗》。茂陵里埋葬的刘郎,好像秋风过客匆匆而逝。
早晨跟着天子的仪仗入朝,晚上身染御炉的香气回归。
绿叶繁茂一片浓阴,池塘中布满水阁,这里最凉快。石榴花(hua)刚开,妖娆艳丽散发扑鼻的香气。老燕携带着小燕,叽叽地说着话,高高的柳枝上有蝉鸣相和。骤雨刹时飞来,像珍珠一般乱洒,打遍池塘里一片片新荷。
遥羡你在重阳节的佳作,现在应该过了戏马台吧。
整日里,相思相望,而又不得相亲,枉教得凄凉憔悴,黯然销魂(hun)。
舍弃你安乐的住处,遇上凶险实在很糟。
奏乐调弦时,书籍靠边去。
我家有娇女,小媛和大芳。
我的心就像春天蓬勃生(sheng)长的黄檗树,越来越苦。
渔阳叛乱的战鼓震耳欲聋,宫中停奏霓裳羽衣曲。
笔势左盘右收,左冲右突,如同漫天的闪电。也如同汉楚之间(jian)的战争来回拉锯。
看如今,在这低矮的楼阁中,帘幕无精打采地低垂着,你晚妆脱落,一脸憔悴,首饰、器物摆(bai)放得一片狼藉,泪水挂满了你的脸庞。人们都说,忧(you)伤可用酒来驱散,可无奈的是我们的忧伤那么深重,而酒却这么薄浅,怎么能消解我们的愁苦呢?为解忧我们能做的只有弹几下焦尾琴,摇几下细绢扇而已。我告诉你,千万不要到江边弹奏那凄切的琵琶曲,我真怕会招惹得荻花也跟我们一起伤心,枫叶也和我们一起凄怨。云海层层高如山,但怎能比得上我们心中积压着的那么多的伤感?
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其(qi)途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经(jing)典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
注释
(18)书:书法。
⑹家:媒聘求为家室之礼也。一说婆家。室家不足:要求成婚的理由不充足。
④瓶:指僧人用来作为食器的钵盂。
⑩师:乐师,名存。
[1]琴瑟:比喻友情。
⑧知音:识曲的人,借指知心的人。相传俞伯牙善鼓琴,钟子期善听琴,子期死后,伯牙再不弹琴,因为再没有知音的人。这两句是说,我难过的不只是歌者心有痛苦,而是她内心的痛苦没有人理解。