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蝶恋花·春江暖涨桃花水

近现代 / 秦用中

风雨时时龙一吟。舟人渔子歌回首,估客胡商泪满襟。
吾闻驾鼓车,不合用骐骥。龙吟回其头,夹辅待所致。"
月上安禅久,苔生出院稀。梁间有驯鸽,不去复何依。"
买山将作计偏长。荒凉鸟兽同三径,撩乱琴书共一床。
否臧太常议,面折二张势。衰俗凛生风,排荡秋旻霁。
永与奥区固,川原纷眇冥。居然赤县立,台榭争岧亭。
"秋风欻吸吹南国,天地惨惨无颜色。洞庭扬波江汉回,
杖藜俯沙渚,为汝鼻酸辛。"
此辈感恩至,羸俘何足操。锋先衣染血,骑突剑吹毛。
烛影出绡幕,虫声连素琴。此时蓬阁友,应念昔同衾。"
闲麛应乳负暄时。茅斋对雪开尊好,稚子焚枯饭客迟。
真成穷辙鲋,或似丧家狗。秋枯洞庭石,风飒长沙柳。
"一团青翠色,云是子陵家。山带新晴雨,溪留闰月花。
"山木苍苍落日曛,竹竿褭褭细泉分。郡人入夜争馀沥,
古来有屯难,否泰长相因。夏康缵禹绩,代祖复汉勋。
始知天上文星失。尝恨知音千古稀,那堪夫子九泉归。


蝶恋花·春江暖涨桃花水拼音解释:

feng yu shi shi long yi yin .zhou ren yu zi ge hui shou .gu ke hu shang lei man jin .
wu wen jia gu che .bu he yong qi ji .long yin hui qi tou .jia fu dai suo zhi ..
yue shang an chan jiu .tai sheng chu yuan xi .liang jian you xun ge .bu qu fu he yi ..
mai shan jiang zuo ji pian chang .huang liang niao shou tong san jing .liao luan qin shu gong yi chuang .
fou zang tai chang yi .mian zhe er zhang shi .shuai su lin sheng feng .pai dang qiu min ji .
yong yu ao qu gu .chuan yuan fen miao ming .ju ran chi xian li .tai xie zheng tiao ting .
.qiu feng xu xi chui nan guo .tian di can can wu yan se .dong ting yang bo jiang han hui .
zhang li fu sha zhu .wei ru bi suan xin ..
ci bei gan en zhi .lei fu he zu cao .feng xian yi ran xue .qi tu jian chui mao .
zhu ying chu xiao mu .chong sheng lian su qin .ci shi peng ge you .ying nian xi tong qin ..
xian mi ying ru fu xuan shi .mao zhai dui xue kai zun hao .zhi zi fen ku fan ke chi .
zhen cheng qiong zhe fu .huo si sang jia gou .qiu ku dong ting shi .feng sa chang sha liu .
.yi tuan qing cui se .yun shi zi ling jia .shan dai xin qing yu .xi liu run yue hua .
.shan mu cang cang luo ri xun .zhu gan niao niao xi quan fen .jun ren ru ye zheng yu li .
gu lai you tun nan .fou tai chang xiang yin .xia kang zuan yu ji .dai zu fu han xun .
shi zhi tian shang wen xing shi .chang hen zhi yin qian gu xi .na kan fu zi jiu quan gui .

译文及注释

译文
戴红巾报时官手执更筹报晓,更衣官才给皇帝送上翠云裘。
  一个有见识的人(ren)(ren),他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德(de)才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所(suo)说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养(yang)”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千(qian)次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存(cun)在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
在寺院里焚香探幽,品尝香茗与素斋。
  青青的茉莉叶片如美人皱着的眉眼,洁白的茉莉花朵犹如美人的一张笑脸。我很疑惑,她是仙女本来自海中之国,竟能耐得住这杯中的炎热。莫非她喝尽了香风和甘露玉汤,不然她的气息怎会如此芳香。她的香味悠长能够冲向万里长空,却浮在杯中宛如朵朵微小的芙蓉。她仿佛是位轻盈的仙女在月中步行,悄无声息惹人爱怜地飘入仙宫。她怎会到这里来?想是她娇小不懂世风险恶,便轻易地被人摘采。真为她感到愁苦,轻易地离别了她的故土。不忍心再看她如今的出路,那么芳香的她竟在上锁的首饰小箱里居住。我在竹席上度过凄凉的今夜,怕我那难以捉摸的诗魂会像她一样化作小小风蝶。茉莉幽幽的香气已沁入我的骨子里,如今在我十里之长的梦境之地,她就像梅花在停息的雪中伫立。夜空一轮明月高悬,我躺在竹席上暗暗把茉莉花召唤。归来吧,把你那心中无数伤心事端,同这月宫中的嫦娥谈谈。
桑树的枝条柔柔的垂摆,采下的桑叶翩翩飘落。
一曲终了她对准琴弦中心划拨;四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。
汉军声势迅猛如惊雷霹雳,虏骑互相践踏是怕遇蒺藜。
我不能随你去,妇女跟着军队,恐怕会影响士气。
心理挂念着寒村茅舍里,娇儿弱女在嗷嗷哭啼。看着山崖石级上的悬肠草,老汉的心悲戚无已。
风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。

注释
[48]峻隅:城上的角楼。
江宁:旧江宁府所在地,在今江苏南京。
⑸鬒(音诊):黑发。 髢(音敌):假发。
⒅戏贼人稻:为了游戏破坏农民的庄稼。
(73)陵先将军:指李广。
50.结轸(zhen3诊):愁思郁结。

赏析

  “问渔船”三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。三、四句,是问讯渔人的话:但见一片片桃花瓣随着清澈的溪水不断漂出,却不知那理想的世外桃源洞在清溪的什么地方呢?这里,桃源洞的美妙景色,是从问话中虚写的,诗人急切向往而又感到渺茫难求的心情,也是从问话中委婉含蓄地透露出来的。
  第一首七律确实是很出色的爱情诗,而其内容是通过第二首七绝补充说明的。第二首无题诗(“闻道阊门萼绿华”)大致意思是说:当年常常听到人们谈论阊门中有位叫萼绿华的女子长得美丽绝伦,但总是觉得在天边那么遥远,却没想到昨晚像萧史那样参加一次豪门盛宴后,竟然产生了偷窥的冲动。诗人说的是吴宫苑内花,当然不会是花园里的花卉植物,而是如花似玉的美女。秦楼客,用萧史典故,显言己之为爱婿身份。诗意中既有寓慨,又有艳情,但主要还是表达男女之间心心相印的恋情。
  此诗前两联写景,时空变化丰富。从时间节点来看,可分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟之后(暮夜)。从取景空间来看,一句一景,富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布置巧妙。
  “砧杵夜千家”,是说时当秋季,人们开始准备寒衣了,故而千家万户都传来了捣衣声。捣衣声声,反衬出秋夜的沉寂。诗人巧借秋声秋色以渲染愁怀,收到了良好的艺术效果。
  第三句也是两个典故。青海马是指能担当军国大事的人(de ren)才,蜀山蛇指亡国的祸胎(当年蜀国因为五壮士拔蛇而蜀路开,导致了蜀国灭亡),这两句话其实有种国家灭亡也隐隐有天意的意思。义山其实很矛盾,他虽然知道“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”,但当时是唐文宗很有雄心壮志的,可惜被家奴所制,抑郁而亡,所以义山也无法解释为何国家会走向衰败,所以他只能将其解(qi jie)释为天意。
  颈联“霜落熊升树,林空鹿饮溪”,互文见意,写“山行”所见的动景。“霜落”则“林空”,既点时,又写景。霜未落而林未空,林中之“熊”也会“升树”,林中之“鹿”也要“饮溪”;但树叶茂密,遮断视线,“山行”者很难看见“熊升树”与“鹿饮溪”的野景,作者特意写出“霜落”、“林空”与“熊升树”、“鹿饮溪”之间的因果关系,正是为了表现出那是“山行”者眼中的野景。惟其是“山行”者眼中的野景,所以饱含着“山行”者的“野情”。“霜落”而“熊升树”,“林空”而“鹿饮溪”,很是闲适,野趣盎然。
  “昔时人已没,今日水犹寒”两句,是怀古伤今之辞,抒发了诗人的感慨。昔时人即指荆轲。没,死亡。荆轲至秦庭,以匕首击(shou ji)秦王未中,被杀。这两句诗是用对句的形式,一古一今。一轻一重,一缓一急,既是咏史又是抒怀,充分肯定了古代英雄荆轲的人生价值,同时也倾诉了诗人的抱负和苦闷,表达了对友人的希望。陶渊明曾有《咏荆轲》诗说:“惜哉剑术疏,奇功遂不成。其人虽已没,千载有余情。”表达了对荆轲的崇敬与惋惜之情。宾王此诗,同陶诗交相辉映,但在意境的创造上更为含蓄有味。“今日水犹寒”中的“寒”字,寓意丰富,深刻表达了诗人对历史和现实的感受。首先,“寒”是客观的写景。此诗作于冬天,冬天北方的河水自然是寒冷的。其次,“寒”是对历史的反思。荆轲这样的古代英雄,虽然奇功不就,但也令人肃然起敬,诗人是怀着深切缅怀之情的。荆轲其人虽然早就不复存在了。可这位英雄疾恶如仇、视死如归的英风义概还在,作为历史见证的易水河还在。诗人面对着易水寒波,仿佛古代英雄所唱的悲凉激越的告别歌声还萦绕在耳边,使人凛然而产生一种奋发之情。复次,“寒”也是对现实的概括。诗人于易水岸边送别友人,不仅感到水冷气寒,而且更加觉得意冷心寒。“宝剑思存楚,金椎许报韩”(咏怀)的骆宾王,有着远大志向,他愿洒满腔热血,干一番惊天动地的事业。然而现实是“天子不见知,群公讵相识”(《夏曰游德州赠高四》),生不逢时,沉沦寂寞,诗人心中充满孤愤不平之气,如易水河一样,悠悠不尽。诗人在“前不见古人,后不见来者”的伟大孤独中,只好向知心好友倾诉难酬的抱负和无尽的愤懑。诗人感怀荆轲之事,既是对自己的一种慰藉,也是将别时对友人的一种激励。
  春季正是山花烂漫的季节,桃红李白,而女主人公的心绪却纷乱如麻。忽然从遥远的方向,传来了悠扬的乐声,大约是《折柳》吧!于是她让自己沉醉在其中,让自己的心飞向遥远的边塞,飞到丈夫的身边。
  全诗比兴为体,一贯到底;咏物兴怀,浑然一体。句句写柏,句句喻人。言在柏,而意在人。前八联十六句通过对古柏的赞誉,表现了诗人对诸葛(zhu ge)亮的崇敬之情,抒发了自己愿意像诸葛武侯一样报效朝廷的理想。在这里,句句写古柏,句句喻诸葛,句句又隐含着诗人自己。古柏的高大坚强,雄劲飞动,古朴厚重,正是诗人敬仰的武侯的品格,也是诗人对自己才华的心肯。
  诗中虽以抒情为主,所叙的故事也还不够完整细致,但它已将女主人公的遭遇、命运,比较真实地反映出来,抒情叙事融为一体,时而夹以慨叹式的议论。就这些方面说,这首诗已初步具备中国式的叙事诗的某些特征。这些特征或多或少地影响到其后二千余年的叙事诗,在《孔雀东南飞》《长恨歌》,直到近代姚燮的《双鸩篇》中似乎都可以看到它的影子。
  诗的最后六句(从“为何服黄金”至结尾)是第三段。这一段,诗人讥刺了那些想通过求仙获得长生的人的荒唐愚昧。
  想是庾楼坐落在一座城市边(可能是江城,未作考证),从这里大概可以看到全城景貌,包括白居易平常上班的衙门。前一句再一次揭明了季节为冬末春初(chun chu),城市阴处的雪还未化尽;后一句亦再一次揭示时间是清晨,人们一天的工作还未开始,衙门口大鼓前还没有尘土飞起——说明没人在那儿活动。

创作背景

  宋明帝初年,诸王多叛,又都被明帝所消灭。萧道成是平叛中的一员主将,东征西讨,功勋卓著,但名位日隆,又颇受猜忌。公元470年(泰始六年),萧道成受命移镇淮阴,“都督北讨前锋诸军事”,但“明帝嫌帝(指萧)非人臣相,而人间流言,帝当为天子,明帝愈以为疑”,于是派吴喜携酒赐萧道成饮,萧“惧鸩,不敢饮,将出奔,喜告以诚,先饮之”,然后萧再饮,“喜还,明帝意乃悦”(《南史·齐本纪上》)。君臣之相猜疑,于此可见一斑。了解了这些背景,读者才能深入地理解这首诗。诗作于镇淮阴时,《南史·荀伯玉传》:“齐高帝镇淮阴……为宋明帝所疑,被征为黄门郎,深怀忧虑,见平泽有群鹤,仍命笔咏之。”

  

秦用中( 近现代 )

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简 介

秦用中 秦用中(1446-1516),字择之,号豫斋。明无锡人。璠子。弘治十八年(1505)贡生。官安仁训导、泰顺教谕。工诗,攻古文。与李梦阳、何景明等相唱和,尤善边贡,才望重于一时。

渔家傲·小雨纤纤风细细 / 方仲荀

宵旰忧虞轸,黎元疾苦骈。云台终日画,青简为谁编。
千室但扫地,闭关人事休。老夫转不乐,旅次兼百忧。
荒哉隋家帝,制此今颓朽。向使国不亡,焉为巨唐有。
"落日在帘钩,溪边春事幽。芳菲缘岸圃,樵爨倚滩舟。
縠文江水县前流。使臣自欲论公道,才子非关厌薄游。
归期且喜故园春。稚子只思陶令至,文君不厌马卿贫。
白露天地肃,黄花门馆幽。山公惜美景,肯为芳樽留。
已衰病方入,四海一涂炭。干坤万里内,莫见容身畔。


酬殷明佐见赠五云裘歌 / 吴德旋

"理邑想无事,鸣琴不下堂。井田通楚越,津市半渔商。
漰口江如练,蚕崖雪似银。名园当翠巘,野棹没青苹.
"客鸟倦飞思旧林,裴徊犹恋众花阴。
杖藜复恣意,免值公与侯。晚定崔李交,会心真罕俦。
故人高步云衢上,肯念前程杳未期。"
"与子避地西康州,洞庭相逢十二秋。远愧尚方曾赐履,
怡然共携手,恣意同远步。扪萝涩先登,陟巘眩反顾。
何时种桃核,几度看桑田。倏忽烟霞散,空岩骑吏旋。"


莲花 / 龙大维

方欲呈高义,吹嘘揖大巫。永怀吐肝胆,犹惮阻荣枯。
久客幸脱免,暮年惭激昂。萧条向水陆,汩没随鱼商。
雕刻初谁料,纤毫欲自矜。神融蹑飞动,战胜洗侵凌。
"凤历轩辕纪,龙飞四十春。八荒开寿域,一气转洪钧。
"隐者柴门内,畦蔬绕舍秋。盈筐承露薤,不待致书求。
"带郭茅亭诗兴饶,回看一曲倚危桥。门前山色能深浅,
礼过宰肥羊,愁当置清醥.人非西喻蜀,兴在北坑赵。
环珮声重叠,蛮夷服等差。乐和天易感,山固寿无涯。


蜡日 / 蹇谔

"且宽沈簿领,应赖酒如渑。春夜霜犹下,东城月未升。
纵横负才智,顾盼安社稷。流落勿重陈,怀哉为凄恻。"
妖孽关东臭,兵戈陇右创。时清疑武略,世乱跼文场。
欻思红颜日,霜露冻阶闼。胡马挟雕弓,鸣弦不虚发。
双岩开鹿门,百谷集珠湾。喷薄湍上水,舂容漂里山。
纷纷乘白马,攘攘着黄巾。隋氏留宫室,焚烧何太频。"
孤烟出深竹,道侣正焚香。鸣磬爱山静,步虚宜夜凉。
而不知其慈。故莫周莫止,静和而止。


夜泉 / 李西堂

萧条阮咸在,出处同世网。他日访江楼,含凄述飘荡。"
不照箜篌声里能。驰凤阙,拜鸾殿,天子一日一回见。
剖之尽蠹虫,采掇爽其宜。纷然不适口,岂只存其皮。
"白苹楚水三湘远,芳草秦城二月初。连雁北飞看欲尽,
"知君薄州县,好静无冬春。散帙至栖鸟,明灯留故人。
挂帆远色外,惊浪满吴楚。久阴蛟螭出,寇盗复几许。
更道小山宜助赏,唿儿舒簟醉岩芳。"
"风餐江柳下,雨卧驿楼边。结缆排鱼网,连樯并米船。


石碏谏宠州吁 / 陈谏

苏武看羊陷贼庭。可念此翁怀直道,也沾新国用轻刑。
有钱莫向河间用,载笔须来阙下游。"
槢桡桡兮未坚,椲桹桹兮可屈。
世事随时变,交情与我违。空馀主人柳,相见却依依。"
举酒有馀恨,论边无远谋。河源望不见,旌旆去悠悠。"
"昔别是何处,相逢皆老夫。故人还寂寞,削迹共艰虞。
"海内兵犹在,关西赋未均。仍劳持斧使,尚宰茂陵人。
蓬生非无根,漂荡随高风。天寒落万里,不复归本丛。


渔家傲·和门人祝寿 / 丰越人

相看醉倒卧藜床。"
"陈迹随人事,初秋别此亭。重来梨叶赤,依旧竹林青。
昨日风光还入户,登山临水意何如。"
小弦紧快大弦缓。初调锵锵似鸳鸯水上弄新声,
闲田孤垒外,暑雨片云中。惆怅多尘累,无由访钓翁。"
苦寒赠我青羔裘。霜雪回光避锦袖,龙蛇动箧蟠银钩。
"太白明无象,皇威未戢戈。诸侯持节钺,千里控山河。
百事无留到官后,重门寂寂垂高柳。零陵过赠石香溪,


文侯与虞人期猎 / 林庆旺

香炉峰顶暮烟时。空林欲访庞居士,古寺应怀远法师。
"野性难驯狎,荒郊自闭门。心闲同海鸟,日夕恋山村。
即事须尝胆,苍生可察眉。议堂犹集凤,正观是元龟。
"微雨不滑道,断云疏复行。紫崖奔处黑,白鸟去边明。
却碾空山过,深蟠绝壁来。何须妒云雨,霹雳楚王台。"
"昔到才三岁,今来鬓已苍。剥苔看篆字,薙草觅书堂。
岸远白波来,气喧黄鸟吟。因睹歌颂作,始知经济心。
耕耘有山田,纺绩有山妻。人生苟如此,何必组与珪。


国风·邶风·谷风 / 江珠

材归俯身尽,妙取略地平。虹霓就掌握,舒卷随人轻。
人生会面难再得。忆尔腰下铁丝箭,射杀林中雪色鹿。
"省郎忧病士,书信有柴胡。饮子频通汗,怀君想报珠。
潇洒延清赏,周流会素襟。终朝惜尘步,一醉见华簪。"
"乐极伤头白,更长爱烛红。相逢难衮衮,告别莫匆匆。
海雾多为瘴,山雷乍作邻。遥怜北户月,与子独相亲。"
澶漫山东一百州,削成如桉抱青丘。
"北人南去雪纷纷,雁叫汀沙不可闻。积水长天随远客,


山人劝酒 / 王邦畿

"王国称多士,贤良复几人。异才应间出,爽气必殊伦。
客礼容疏放,官曹可接联。新诗句句好,应任老夫传。"
梅市门何处,兰亭水向流。西兴待潮信,落日满孤舟。"
短日行梅岭,寒山落桂林。长安若个畔,犹想映貂金。
哀歌时自短,醉舞为谁醒。细雨荷锄立,江猿吟翠屏。
比年病酒开涓滴,弟劝兄酬何怨嗟。"
鸟雀依茅茨,藩篱带松菊。如行武陵暮,欲问桃花宿。"
石柜曾波上,临虚荡高壁。清晖回群鸥,暝色带远客。