译文
六代的春天一去不复返了。金陵的风景胜迹,已(yi)经不是从前的样子了,当年王、谢两族,家里的一双燕子,我曾在乌衣巷口见过它们。如今它们怎么样了?夜深了,春潮拍打着金陵城,激荡着寂寞的声音。往事不堪回首,金陵只(zhi)剩下一点陈迹了。现在无非是荒烟笼罩衷草,儿夕(xi)阳里鸟鸦乱飞,秋露冷冷,陈后主的《玉树后庭花》已经没有什么人唱了,躲藏过陈后主的胭脂井忆经圮坏。寒蝉凄凉地鸣着。瑞还有什么呢?只有钟山还青着,秦淮河还淌碧水罢了。
那么吴国为什么有国君,有大夫呢?既承认季子是臣,就应该有君啊。札是什么呢?吴季子的名啊。《春秋》对贤者不直称其名,这则记载为什么称名呢?认可夷狄,不能只凭一事一物就认为够条件了。季子是被认为贤的,为什么季子还不够条件呢?认可做人臣子的,一定要使他像个臣子;认可做人儿子的,一定要使他像个儿子。(言外之意是:季子是夷狄之邦(bang)的臣子,是夷狄之王的儿子,就要在用语遣词上显示出这一点来。这就是所谓“《春秋》笔法”。)
于是我就在大湖旁龙鸣般唱,在小丘上虎啸般吟诗。向云间射上箭(jian)矢,往河里撒下钓丝;飞鸟被射中毙命,鱼儿因贪吃上钩,天空落下了鸿雁,水中钓起了鱼。
菱叶和荷花在蔚蓝的河水中交相呼应,蒲和小麦在一处相依生长着。
请问你来此为了何故?你说为开山辟地买斧。
江水、天空成一色,没有一点微小灰尘,明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
炉火暖融融华烛添光辉。艺人先弹《渌水》后奏《楚妃》。
飘流生涯中的烟雾水浓,看多了就觉得习以为常,这好比烟波钓徒驾着小舟飘荡。
银瓶沉入井底玉簪折断又能如何呢?就像如今我和君的离别。
猛犬相迎对着你狂叫啊,关口和桥梁闭塞交通不畅。
远行之人切莫听这宫前的流水,流尽年华时光的正是此种声音。
一边哭一边回忆,泪水就像漏刻里的水一样,从白天到晚上一直流个不停。
心中摇荡每天怀着侥幸啊,但总是充满忧虑失去希望。
不是说江南的春天不好,而是身心一年年衰老,我的兴致也减少了。
注释
诸生:指太学生。太学:明代中央政府设立的教育士人的学校,称作太学或国子监。
⑴《春残》翁宏 古诗:春将尽。
③纾:消除、抒发。
3.寻常:经常。
③穿针,指七月七日七巧节。《西京杂记》载:“汉宫女以七月七日登开襟楼,寄七子针”,以示向天上织女乞求织锦技巧,称之为“七巧节”。