译文
请你问问东流(liu)江水,别情与流水,哪个更为长远?
孑然一身守在荒芜沼泽啊,仰望浮云在天叹声长长。
锅里煮着豆子,豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。
靠近天廷,所得(de)的月光应该更多。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼(li)记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以(yi)学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
西(xi)王母亲手把持着天地的门户,
想留住春色却留不住,黄莺儿费尽唇 也说不服。满地里落花凋残像彩锦染了法污,原来是昨夜南园遭到风雨凌侮。小怜她初抱琵到始弄(nong) ,晓来情思绕游(you)天涯。不肯委身画堂朱户,只愿像春风里综放的自在梨花。
您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。
我孤零零地十分凄惨,堆积的愁恨有千万重。送别的河岸迂回曲折,渡口的土堡一片寂静。春色一天天浓了,斜阳挂在半空(kong)。我不禁想起那次携手,在水榭游玩,月光溶溶。我们一起在露珠盈盈的桥头,听人吹笛到曲终……唉,回忆往事,如同是一场大梦。我暗中不断垂泪。
我的头发刚刚盖过额头,便同你一起在门前做折花的游戏。
我已经是一个从追名逐利的官场中退出来的人,而鸥鸟为什么还要猜疑我呢?韵译
注释
272、闺中:女子居住的内室。
⑹垂垂:渐渐。
(4)辄:总是。
⑻五花:即五花马。连钱:一种宝马名。五花连钱:指马斑驳的毛色。
轻舟:轻便的小船。短棹:划船用的小桨。西湖:指颍州西湖。在今安徽省太和县东南,是颍水和其他河流汇合处。宋时属颍州。
②折:弯曲。