译文
骐骥(qí jì)
南北形成狭长地(di)势,长出(chu)地方有几何?
只见那如翠色屏风的(de)山峰,高有千(qian)仞,那如红色屏障的石壁,全凭五位大力士开出路径。
金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐,全都是偏安一方,无法与当地山川所(suo)呈现的王气相适应。直到当今皇上,建国定都于此,才足以与之相当。从此声威教化所及,不因地分南北而有所阻隔;涵养精神和穆而清明,几乎与天道融为一体。即使一次巡游、一次娱乐,也想到怎样被天下后世效法。
早稻初生,似一块巨大的绿色地毯,上面铺满厚厚的丝绒线头;蒲叶披风,像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前,诗人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽,作者不愿离开杭州回京,有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。
照镜就着迷,总是忘织布。
偶尔到江边采摘白蘋,又随着女伴祭奠江神。
当着窗扉能看到南山的远影,粼粼泮水掩映着园林的风光。
夜里寒冷衣服湿我披上短蓑,胸磨破脚冻裂不忍痛又奈何!
熄灭蜡烛怜爱这满屋月光,我披衣徘徊深感夜露寒凉。
回来吧,那里不能够长久留滞。
白虹作骖马驾车飞(fei)行啊,经历群神的一个个神宫。
西城的杨柳逗留着春天的柔情,使我想起离别时的忧伤,眼泪很难收回。还记得当年你为我拴着归来的小舟。绿色的原野,红色的桥,是我们当时离别的情形。而如今你不在,只有水孤(gu)独地流着。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
八个擎天之柱撑在哪里?大地为何低陷东南?
想当初我自比万里长城, 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜, 盼北伐盼恢复都成空谈。
注释
⑷冬衣:冬季御寒的衣服。
5尔曹:彼辈,指那些轻薄之徒。
⑹清秋:明净爽朗的秋天。晋殷仲文《南州桓公九井作》诗:“独有清秋日,能使高兴尽。”一作“清境”。
碎声:此指落叶之声。砌:台阶。
9.拷:拷打。
⒂轮台:唐轮台在今新疆维吾尔自治区米泉县境内,与汉轮台不是同一地方。
[34]疵(cī雌):病。瑕疵,比喻人的缺点。如上文所说“不公”、“不明”。