译文
内心自省:挂冠辞官是正确做法,追溯往事叹何时公平。
明月从广漠的湖上(shang)升起,两岸青山夹着滔滔乱流。
从事产业多费心,我胸怀长策匡辅君主。
友人(ren)的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。
在秋风萧瑟的凄(qi)寒九月,匈奴兵再次侵(qin)扰边塞,屠杀边地将领。汉军伤亡惨重(zhong),全部丧生在辽水边境。由于万里之外白骨无人收(shou),所以家家只能都在城下招魂安葬他们。征妇曾经设想与丈夫、儿子共同生活,即使贫贱却舒心。如今丈夫死在战场上,今后谁才是她的依靠?肚子里的遗孤生下来怎样哺育?虽然还活着但就像白天的蜡烛那样暗淡无光,生活毫无希望。
我眼前的这点寂寥(指郊游和亲人间的慰藉)又算得了什么呢。
恶鸟肝脑涂地,仁杲魂魄飞散。
我命令凤凰展翅飞腾啊,要日以继夜地不停飞翔。
从今以后天下归为(wei)一同,芦荻在旧垒上萧萧飘摇。
最难忘的是,一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传长时, 惊动了栖息在那里的白鹭, 它们倏地成群飞起,排列成行。西湖的景色使我艳羡神(shen)往, 因此一旦离开它,闲暇时, 又撩起我垂钓的情趣,开始整修钓鱼工具,此刻仿佛又置身于清凉爽阔的西湖秋色之中了。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
抓住缰绳放下马鞭啊,百无聊赖暂且缓缓行走。
邻居朋友经常来我这里,谈谈过去的事情,人人畅所欲言;
将用什么来记叙我的心意,留下信物以表白款曲忠诚:
注释
“勾践之困于会稽”三句:《左传》哀公元年:“吴王夫差败越于夫椒,报槜李(越军曾击败吴军于此)也。遂入越。越王(勾践)以甲循五千,保于会稽(山),使大夫种因昊大宰萦以行成。······越及吴平。《国语·越语下》载勾践“令大夫种守于国,与范蠡入宦于吴:三年而吴人遣之。”归臣妾于吴,谓投降吴国为其臣妾。
绿水:清澈的水。逶迤:形容道路或河道弯曲而长。
⑶家山:家乡。五柳,陶潜自称五柳先生,这里指躲进佛道以避世。
(1)滟(yàn)滟:波光荡漾的样子。
京城:指唐朝的京师长安,长安是唐代的首都、京城。