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韦讽录事宅观曹将军画马图

唐代 / 范中立

灭楚图秦百战中。春近杜鹃啼不断,寒催归雁去何穷。
官自三台追起家。匹马有期归辇毂,故山无计恋桑麻。
寻芳陌上花如锦,折得东风第一枝。
眉边全失翠,额畔半留黄。转入金屏影,隈侵角枕光。
前代休怜事可奇,后来还出有光辉。
"楚水悠悠浸楚亭,楚南天地两无情。
"山寺取凉当夏夜,共僧蹲坐石阶前。两三条电欲为雨,
老雨淋漓铁渍痕。松韵远趋疑认祖,山阴轻覆似怜孙。
"电尾烧黑云,雨脚飞银线。急点溅池心,微烟昏水面。
芳草不长绿,故人无重期。那堪更南渡,乡国已天涯。"
"殊质资灵贶,陵空发瑞云。梢梢含树影,郁郁动霞文。


韦讽录事宅观曹将军画马图拼音解释:

mie chu tu qin bai zhan zhong .chun jin du juan ti bu duan .han cui gui yan qu he qiong .
guan zi san tai zhui qi jia .pi ma you qi gui nian gu .gu shan wu ji lian sang ma .
xun fang mo shang hua ru jin .zhe de dong feng di yi zhi .
mei bian quan shi cui .e pan ban liu huang .zhuan ru jin ping ying .wei qin jiao zhen guang .
qian dai xiu lian shi ke qi .hou lai huan chu you guang hui .
.chu shui you you jin chu ting .chu nan tian di liang wu qing .
.shan si qu liang dang xia ye .gong seng dun zuo shi jie qian .liang san tiao dian yu wei yu .
lao yu lin li tie zi hen .song yun yuan qu yi ren zu .shan yin qing fu si lian sun .
.dian wei shao hei yun .yu jiao fei yin xian .ji dian jian chi xin .wei yan hun shui mian .
fang cao bu chang lv .gu ren wu zhong qi .na kan geng nan du .xiang guo yi tian ya ..
.shu zhi zi ling kuang .ling kong fa rui yun .shao shao han shu ying .yu yu dong xia wen .

译文及注释

译文
  一个有见识的人(ren),他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能(neng)提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德(de)才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取(qu)那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(wang)(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
  失去了焉支山,我们放牧困难,生活贫困,妇女们因过着穷苦的日子都没有好的容颜。失去了祁连山,使我们丧失了良好的牧场,牲畜不能繁殖。我们是多么凄伤啊!
长长的爪子锯齿般的牙,嬉笑中露出疯狂相。
紫盖峰绵延连接着天柱峰,石廪山起伏不平连着祝融。
意欲梦中一相见,山重重,路迢迢,却向何处寻!只待短信解离恨,信来应是太迟迟。岁月悠悠,还是凉生玉枕时。
且看将尽的落花从眼前飞过,也不再厌烦过多的酒入口。
修长的眉毛宛如柳叶,艳丽的面容好似盛开的桃花。
  在《盅》卦的“上九”爻(yao)辞中说,“大家正当有为的时候,偏偏显示不事奉王侯,保持自己品德的高尚。”先生正是这样做的。在《屯》卦的:“初九”爻辞中说,阳气(帝德)正开始亨通,因而能够显示“以高贵的身份交结卑贱的人,深得民心。”光武帝正是这样做的。可以说先生的品质,比日月还高;光武帝的气量比天地还广阔。如果不是先生就不能成就光武帝的气量的宏大;如果不是光武帝,又怎能促成先生品质的崇高呢?先生的作为使贪婪的人清廉起来,胆怯的人勇敢起来,这对维护礼仪教化确实是很有功劳的。
  后来,屈完代表楚国与诸侯国订立了盟约。
抬着文王灵牌发动战役,为何充满焦急之情?
院子里只剩枝丫的槐树落在月光下的影子,稀疏凄凉。而这个时候从邻居那边传来的杵声在寂静的秋夜里显得那么清晰急促。相隔遥远。如何去约定相聚的日子,只能惆怅地望着同样遥远的月亮,什么事也做不了,就那样傻站着。
阵阵西风,吹过平原,带来了禾黍的芳香;溅溅流泉,泻入沟渠,打谷场上一片繁忙。
她向来有独来独往的名声,自认有倾国倾城的容貌。

注释
⑦尺幅重披:谓用图画重新描绘了文姬赴漠北的情景。尺幅,以小幅的绢或纸作画。 披,披露、陈述。宋曾巩《祭晁少卿文》:“会合乖阔,则有书问,开纸披辞,犹若际遇。”此处引申为“摹画出”之意。
⑺苍华:花白。
工伎:乐工、歌妓。隶习:学习。
⑨闻风:闻到芳香。
⑹夜阑,深夜。“更”读去声,夜深当去睡,今反高烧蜡烛,所以说“更”。这是因为万死一生,久别初逢,过于兴奋,不忍去睡,也不能入睡。因事太偶然,故虽在灯前,面面相对,仍疑心是在梦中。
150.帝:帝汤。降观:视察民情。

赏析

  首句的“回望高城落晓河"中,高城指汴州城,晓河指破晓时分的银河。回望汴州方向,原先斜贯中天、高悬在城头上的银河,此刻已经黯淡了,西移垂地。在破晓时分微微发白的天幕背景下,正隐现出高城的朦胧暗影。这对一年一相逢的情侣,曾经在这座高城中度过一段难忘的时光,所以分别之际,不免怀着留恋和怅惘的心情翘首回望,彼此都感到刚刚逝去的日子仿佛是一场遥远的梦,正像宋代秦观在一首别词中所写的那样,“多少蓬莱旧事,空回首、烟霭纷纷”(出自《满庭芳》)。“落晓河”,既明点题内“晓”字,又暗寓牛女期会已过,离别在即。而这对情侣在分离的前夜依恋话别,彻夜不眠的情景也不难想象。
  本文又运用排比和对偶,来加强文章的气势,加强文章的节奏感,如“谷不可胜食也”,“鱼鳖不可胜食也”,“材木不可胜用也”,一连三个“……不可……也”。“五十者可以衣帛矣”,“七十者可以食肉矣”,“颁白者不负戴于道路矣”,一连二个“……者……矣”。这种排比的写法,迭用相同的句式,把文章的气势积蓄起来,加强了论辩的力量。
  最后四句作者借桃源人之口对天下战乱不息、朝代替换的感慨。经过秦末大乱的桃源人,听得如醉如痴,因而回首往事有同感于战乱之苦,悲泪泣下而沾巾,感叹像尧舜一样贤明的君主已不复出现了,桃源人只经过一次秦末之乱已不堪其苦,哪知天下改朝(gai chao)换代,历遭多次似秦末之战祸,沧桑之变故的残酷现实。真是可叹可悲!此四句充分反映了作者对乱世的厌恶与对和平自由平等生活的向往。
  (3)固步自封。有一位老人说过:“如果和平与繁使人不思进取,固步自封,那么,真正的危险就在其中孕育。”甲午战争,泱泱中华大国竟然被弹丸的日本击败。原因很简单,日本进行了明治维新,国力蒸蒸日上;中华自恃地大物博,完全无所作为。两相比较,胜负的天平自然倾斜。同理,固若金汤的马其诺防线,挡不住精勇骠悍的纳粹雄兵;万里长城巨大屏障,挡不住北方草原的强大铁骑;中原汉人的太平梦想,常常被游牧民族搅得满目疮痍。安于现状、固步自封的危险,于此可见。
  此诗四句,截取了一个生动的场面,有人物、有环境、 有情节、有对话,完全可以作为一篇(pian)小小说来看。环境背景,是第一句的交代,《州桥》范成大 古诗,是一个特定的环境,因为其南北是御路,作者经过此地,不直写自己内心的亡国之痛,而是从对面写来,写中原父老的感情。丧国的痛楚,沦为异邦蹂躏的凄惨,令中原父老苦不欲生。这里,“父老”是宋金两个时期的人,他们对故国的怀念远比青年人深切,所以让其出场很典型;同时,这也是实情。他们盼啊盼,盼了几十年,忽然见到宋朝使者,一时间该有多少话要说、有多少泪欲流啊!可他们强行忍住,因为屈辱的遭遇虽然难堪,盼望官军的情绪最是激烈。接下来,两句忍泪失声的询问,是这个场面的高潮,然突然收结。从内容上看,这样更深刻地表现了中原人民盼望北伐的(fa de)心情;从艺术上说, 在感情的顶点收结是诗歌创作的妙法, 往往起到语尽不尽的效果。此诗正是如此,诗在到达顶点时戛然而止,可是并非语意都尽,而是余音袅袅。诗人没有以使者身份回答“父老”的问题,也没有以作者口吻发表议论;但他的感情已经与诗笔叙说的事实、描绘的形象融合为一了。如果一定要作想象的话,那范成大可能只是无言以对,因为南宋统治者的既定政策根本不想收复失地,这是十分可悲的。因此此诗对南宋王朝的投降政策也有一定的批判。
  《《明日歌》钱福 古诗》自问世至今,数百年来广为世人传颂,经久不衰。诗人在作品中告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天,今天能做的事一定要在今天做,不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。今天才是最宝贵的,只有紧紧抓住今天,才能有充实的明天,才能有所作为,有所成就。否则,“明日复明日,”到头来只会落得个“万事成蹉跎”,一事无成,悔恨莫及。因此,无论做什么事都应该牢牢铭记:一切从今天开始,一切从现在开始。
  宋玉是屈原之(yuan zhi)后最重要的楚辞作家。在《史记·屈原列传》、《汉书-艺文志》、《汉书·古今人表》中,都说宋玉生于屈原之后,到王逸才第一个说宋玉是屈原的弟子,还说《《九辩》宋玉 古诗》是思师之作。宋玉的作品,现存十四篇,据《汉书·艺文志》说是十六篇(其中一些已残缺),可见有些作品已亡佚。现存作品中,以《《九辩》宋玉 古诗》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《风赋》等最为著名。
  以“江国逾千里,山城近百层”开端,写作者对岳阳的初识:浩瀚的江河之国有千里之大,层峦的山城有百层之高。气势宏博,旋即给读者留下深刻的印象。接下来转写近景:河岸的风吹卷着夜晚的江浪,小船上冰冷的灯光映照着纷飞落雪。由远及近,由大及小,既是对比,又是承辅,以浩瀚开篇,续写冷风寒灯,一远一近,一大一冷托衬出别样的悲怆。
  全诗以诗题中的“望”字统摄全篇,句句写《望岳》杜甫 古诗,但通篇并无一个“望”字,而能给人以身临其境之感,可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远,但通篇只见登览名山之兴会,丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘,体势雄浑,更以后出之作难以企及。
  《唐诗纪事》说:“之问贬黜放还,至江南,游《灵隐寺》宋之问 古诗,夜月极明,长廊行吟曰‘鹫岭郁岧峣,龙宫锁寂寥’..”宋之问两次贬谪,第一次是神龙元年(705)贬泷州(今广东罗定县)参军,不久逃回洛阳,第二次是景云元年(710 )流放钦州(今广西钦州县)。《旧唐书》说:“先天中,赐死于徙所。”《新唐书》说:“赐死桂林”。总之,未能生还。《新唐书》中记载他于景龙中下迁越州(今浙江绍兴)长史,“颇自力为政,穷历剡溪山,置酒赋诗,流布京师,人人传讽。”这首《《灵隐寺》宋之问 古诗》诗大约作于此时。
  黄昏可谓良辰,《望海楼》米芾 古诗可谓美景,对于喜好观览的诗人,这该是赏心乐事了。然而尾联以“忽忆”二字领起,诗歌的情调急剧变换,诗人却想不到到哪里才是自己心意欢乐之处。和煦的春风、皎洁的秋月一向被认为是自然中美的代表,但诗人却对此感到茫然,表露出低沉伤感的情绪。他是一位不肯与世俯仰的画家、诗人,仕途不顺利,被世人称为“米颠”,他蓄积于胸中的垒块总要在作品中一吐为快,此其一。具体到此诗来说,六代虽在此竞逐繁华,但它们还是随着三峡江声而流逝了,无限好的夕阳在画角声中也(zhong ye)已西沉,此情此景使诗人心绪变得黯然。此其二。结尾一联虽显得有些伤感,但从中却可窥(ke kui)见正直的诗人画家内心所隐藏的难以言述的苦闷。姜白石论诗曾说“篇终出入意表,或反终篇之意,皆妙”(《白石诗说》),米芾并非故意让尾联“出人意表“,“反终篇之意”,以求其妙,所以这结尾就更富深情、更含深义了。
  这首别离诗别辟蹊径,新人耳目。诗中只以“辞君"见出别离,其余笔墨都用来铺叙诗人的行程和沿途的景色,最后一句,更将想象中事如实写来,充分展现了诗人热爱大自然、向往大自然的一片童心。

创作背景

  戴复古生于穷书生之家。其父戴栋,一生酷爱做诗,认为人生的最大乐事。朋友们见他穷困潦倒,劝他放弃做诗去应试求官,却被他拒绝了。临终时,戴复古还在襁褓之中。戴栋对亲友们说:“谁都免不了一死。对于死,我毫无所惜;惟一的遗憾,就是没有来得及把这孩子培养成为诗人。”戴复古长大以后,亦爱好诗歌,后从亲友口中得知父亲的临终遗愿时,大为感动。于是决心继承父志,专心学诗。他广泛结交诗人,切磋叨教,并曾投拜于大诗人陆游的门下学诗,因此进步很快,诗名越来越大。

  

范中立( 唐代 )

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简 介

范中立 范中立,字巨山,青城(今四川都江堰市东南)人。与陆游交友,宁宗庆元五年(一一九九)陆游跋其家训(《渭南文集》卷二八《跋范巨山家训》)。有《青城山乙记》一卷,已佚(《蜀中广记》卷九六《着作记第六》)。

小重山·春到长门春草青 / 钟离建行

千载腐儒骑瘦马,渭城斜月重回头。"
"鹿门山上寺,突兀尽无尘。到此修行者,应非取次人。
夜来雪压村前竹,賸见溪南几尺山。"
而今只有孤根在,鸟啄虫穿没乱蓬。"
臂鹰健卒悬毡帽,骑马佳人卷画衫。(送周太保赴浙西)
公厅唯伴野僧斋。裁书榭迥冰胶笔,养药堂深藓惹鞋。
"下泽逢蛇盖是常,还如山上见豺狼。
书剑同三友,蓬蒿外四邻。相知不相荐,何以自谋身。"


于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵 / 长安九日诗 / 南门春峰

吏瘦餐溪柏,身羸凭海槎。满朝吟五字,应不老烟霞。"
"寒步江村折得梅,孤香不肯待春催。
子规夜夜啼巴树,不并吴乡楚国闻。"
"九重丹诏下尘埃,深锁文闱罢选才。桂树放教遮月长,
益信用贤由拔擢,穰苴不是将家生。"
惯偷红果鸟无声。踏青堤上烟多绿,拾翠江边月更明。
"一声南雁已先红,神女霜飞叶叶同。自是孤根非暖地,
恭显诚甘罪,韦平亦恃权。畏闻巢幕险,宁寤积薪然。


马嵬 / 威冰芹

琉璃瓶贮水疑无。夜闻子落真山雨,晓汲波圆入画图。
空留万古香魂在,结作双葩合一枝。"
章奏无私鬼怕闻。鹤驭已从烟际下,凤膏还向月中焚。
积雪似空江,长林如断岸。独凭女墙头,思家起长叹。"
"寸寸凌霜长劲条,路人犹笑未干霄。
狎客沦亡丽华死,他年江令独来时。
连干驰宝马,历禄斗香车。行客胜回首,看看春日斜。"
"昨日芳艳浓,开尊几同醉。今朝风雨恶,惆怅人生事。


更漏子·玉炉香 / 童迎梦

嗟余索米无人问,行避霜台御史骢。"
"带风棋阁竹相敲,局莹无尘拂树梢。日到长天征未断,
天开中国大,地设四维低。拜舞吾君后,青云更有梯。"
力善知谁许,归耕又未能。此怀平不得,挑尽草堂灯。"
"负谴虽安不敢安,叠猿声里独之官。
山郭月明砧杵遥。傍砌绿苔鸣蟋蟀,绕檐红树织蟏蛸。
又如煮吴盐,万万盆初熟。又如濯楚练,千千匹未轴。
"寇骑满鸡田,都护欲临边。青泥方绝漠,怀剑始辞燕。


鵩鸟赋 / 完颜聪云

新诗说人尽,旧宅落花频。移觅深山住,啼猿作四邻。"
一声初触梦,半白已侵头。旅馆移欹枕,江城起倚楼。
远招陪宿直,首荐向公侯。攀送偏挥洒,龙钟志未酬。"
金粟妆成扼臂环,舞腰轻薄瑞云间。
"高弦一弄武陵深,六幕天空万里心。吴苑歌骊成久别,
载赴选别太守句,贞白自注:蒙本州改坊名为进贤,
田文不厌无能客,三窟全身果有凭。"
"早随真侣集蓬瀛,阊阖门开尚见星。龙尾楼台迎晓日,


七夕二首·其二 / 申屠晓红

倒尽银瓶浑不醉,却怜和泪入愁肠。
蜩沾高雨断,鸟遇夕岚沈。此地良宵月,秋怀隔楚砧。"
发白未知章甫贤。有耳不闻经国事,拜官方买谢恩笺。
"一竿青竹老江隈,荷叶衣裳可自裁。潭定静悬丝影直,
"力微皇帝谤天嗣,太武凶残人所畏。
长怪鲁儒头枉白,不亲弓剑觅丹梯。"
席上衔杯碧落人。半夜笙歌教泥月,平明桃杏放烧春。
旧疾衰还有,穷愁醉暂无。秋光如水国,不语理霜须。"


客有卜居不遂薄游汧陇因题 / 子车庆敏

禅门无住亦无归。松根穴蚁通山远,塔顶巢禽见海微。
节物杯浆外,溪山鬓影前。行藏都未定,笔砚或能捐。"
微霜凄凄客衣单。想美人兮云一端,梦魂悠悠关山难。
"天外晓岚和雪望,月中归棹带冰行。
星霜难改感恩心。寻花洞里连春醉,望海楼中彻晓吟。
日转无长影,风回有细音。不容萝茑附,只耐雪霜侵。
"珠佩元消暑,犀簪自辟尘。掩灯容燕宿,开镜待鸡晨。
大家拍手高声唱,日未沈山且莫回。"


气出唱 / 斟盼曼

何必新诗更相戏,小楼吟罢暮天寒。"
几时重会鸳鸯侣,月下吹笙和彩鸾。"
笙歌风紧人酣醉,却绕珍丛烂熳看。"
野人心地都无着,伴蝶随鸥亦不归。"
江上年年接君子,一杯春酒一枰棋。"
"忽忆曾栖处,千峰近沃州。别来秦树老,归去海门秋。
"金声乃是古诗流,况有池塘春草俦。
瘴蒸丹旐湿,灯隔素帷清。冢树僧栽后,新蝉一两声。"


黄莺儿·园林晴昼春谁主 / 万俟子璐

关河多难敕来迟。昴星人杰当王佐,黄石仙翁识帝师。
"褭娜腰肢澹薄妆,六朝宫样窄衣裳。着词暂见樱桃破,
静时闲语上龙墀。化为金印新祥瑞,飞向银河旧路岐。
"地古多乔木,游人到且吟。院开金锁涩,门映绿篁深。
"惠施徒自学多方,谩说观鱼理未长。
"尘生宫阙雾濛濛,万骑龙飞幸蜀中。在野傅岩君不梦,
莫见繁华只如此,暗中还换往来人。"
"古驿成幽境,云萝隔四邻。夜灯移宿鸟,秋雨禁行人。


白纻辞三首 / 斐辛丑

倾绿蚁,陶陶兀兀大醉于清宵白昼间,任他上是天,
阳精欲出阴精落,天地包含紫气中。"
去衙山色远,近水月光低。中有高人在,沙中曳杖藜。"
男子登舟与登陆,把心何不一般行。"
稳上云衢千万里,年年长踏魏堤沙。"
吟诗五岭寻无可,倏忽如今四十霜。"
松竹寒时雨,池塘胜处春。定应云雨内,陶谢是前身。"
"入谷先生一阵香,异花奇木簇禅堂。