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杂诗

五代 / 吴敏树

有能行者知纪纲。傅说说命三四纸,有能师者称祖宗。
"不愁陌上春光尽,亦任庭前日影斜。
"霜红二林叶,风白九江波。暝色投烟鸟,秋声带雨荷。
我年三十六,冉冉昏复旦。人寿七十稀,七十新过半。
岂唯身所得,兼示心无事。谁言苦热天,元有清凉地。
伊予固童昧,希真亦云早。石坛玉晨尊,昼夜长自扫。
篇数虽同光价异,十鱼目换十骊珠。"
有身有离别,无地无岐路。风尘同古今,人世劳新故。
号为羡馀物,随月献至尊。夺我身上暖,买尔眼前恩。
若到庄前竹园下,殷勤为绕故山流。
后会杳何许,前心日磷缁。俗家无异物,何以充别资。
陴湖绿爱白鸥飞,濉水清怜红鲤肥。偶语闲攀芳树立,
浙右称雄镇,山阴委重臣。贵垂长紫绶,荣驾大朱轮。
深抛故园里,少种贵人家。唯我荆州见,怜君胡地赊。
圣耶,悯人之毒耶。天荡荡耶,尧穆穆耶。岂其让耶,


杂诗拼音解释:

you neng xing zhe zhi ji gang .fu shuo shuo ming san si zhi .you neng shi zhe cheng zu zong .
.bu chou mo shang chun guang jin .yi ren ting qian ri ying xie .
.shuang hong er lin ye .feng bai jiu jiang bo .ming se tou yan niao .qiu sheng dai yu he .
wo nian san shi liu .ran ran hun fu dan .ren shou qi shi xi .qi shi xin guo ban .
qi wei shen suo de .jian shi xin wu shi .shui yan ku re tian .yuan you qing liang di .
yi yu gu tong mei .xi zhen yi yun zao .shi tan yu chen zun .zhou ye chang zi sao .
pian shu sui tong guang jia yi .shi yu mu huan shi li zhu ..
you shen you li bie .wu di wu qi lu .feng chen tong gu jin .ren shi lao xin gu .
hao wei xian yu wu .sui yue xian zhi zun .duo wo shen shang nuan .mai er yan qian en .
ruo dao zhuang qian zhu yuan xia .yin qin wei rao gu shan liu .
hou hui yao he xu .qian xin ri lin zi .su jia wu yi wu .he yi chong bie zi .
pi hu lv ai bai ou fei .sui shui qing lian hong li fei .ou yu xian pan fang shu li .
zhe you cheng xiong zhen .shan yin wei zhong chen .gui chui chang zi shou .rong jia da zhu lun .
shen pao gu yuan li .shao zhong gui ren jia .wei wo jing zhou jian .lian jun hu di she .
sheng ye .min ren zhi du ye .tian dang dang ye .yao mu mu ye .qi qi rang ye .

译文及注释

译文
  夏朝的天子传(chuan)了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就被推翻了。人的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时,就举行礼仪,让官员(yuan)背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下(xia)车,经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所(suo)以,太子从婴儿的时候(hou)起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保,周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁(ren)义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也(ye)不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范,没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办(ban)法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
杜甫评论书法特别看重瘦硬,这样的观点我不能够听凭。
最美的时光,莫过于出出入入都在君怀里,那微风轻拂发的感觉真的很幸福。
你看这黄鼠还有皮,人咋会不要脸面。人若不要脸面,还不如死了算啦。
写信来求诗要我亲自书写,于是我手执狼毫写在了名纸剡藤。
剑光璀灿夺目,有如后羿射落九日, 舞姿矫健敏捷,恰似天神驾龙飞翔,
急风扑打着篷窗,细雨丝丝,愁闷难遣只有捻须思索,吟诗填词。西望淮阳,今日要到哪里去?盼不到一封书信来,端着酒杯向船夫问一个底细。船夫一开头就说兵戈战事。告诉我风流已成往事,不要再去回忆追思,酒楼坍塌了,茶肆也被烧成灰,歌台妓院成了军营,往日的歌妓舞女再也找不到了。
  孟子说:“对于君王的不聪明,不必奇怪。即使有天下最容易生长的东西,(如果)晒它一天,冻它十天,没有能生长的。我见君王的次数很少,我一离开他,那些给他泼冷水的人马上又围上去了,(这样,)我对他刚有的那点善心的萌芽又能怎么样呢?(好比下棋,)下棋作为技艺,是小技艺;不专心致志,就学不到手。 奕秋是全国的下棋圣手,让他教两个人下棋。一个人专心专意,只听奕秋的话。另一个呢,虽然听着,但心里却想着有只天鹅快要飞来,要拿起弓箭去射它。这样,即使跟人家一道学习,他的成绩也一定不如人家的。是因为他的聪明不如人家吗?自然不是这样的。
更深人静银灯下裁衣才停歇,目光还转向宫城明主那边看。天亮就拿起扫帚打扫金殿尘埃,百无聊赖时手执团扇且共徘徊。
人生世上都有个离合悲欢,哪管你饥寒交迫衰老病残!

注释
⑶田:指墓地。
④暗水:伏流。潜藏不显露的水流。李百药诗:“暗水急还流。”庾肩吾诗:“向岭分花径。”
3田子方:子击的老师。【详细见下(扩展阅读)】
③罗帷:丝制的帷幔。
⑽冉冉:慢慢,渐渐。汀:水中或水边之平地。
4、宓妃句:魏曹植曾作《洛神赋》,赋中叙述他和洛河女神宓妃相遇事。宓妃:指洛神,传说为伏(宓)羲之女。留枕:这里指幽会。魏王:曹植封东阿王,后改陈王。

赏析

  此篇的诗旨、诗艺和风俗背景,前人基本约言点出。《毛诗序》曰:“《《摽有梅》佚名 古诗》,男女及时也。召南之国,被文王之化,男女得以及时也。”“男女及时”四字,已申明诗旨;后数语乃经师附会,应当略去。《周礼·媒氏》曰:“仲春之月,令会男女。于是时也,奔者不禁。若无故而不用令者,罚之。司男女之无夫家者而会之。”明白了先民的这一婚恋习俗,对这首情急大胆的求爱诗,就不难理解了。陈奂则对此篇巧妙的兴比之意作了简明的阐释:“梅由盛而衰,犹男女之年齿也。梅、媒声同,故诗人见梅而起兴”(《诗毛氏传疏》)。龚橙《诗本义》说“《《摽有梅》佚名 古诗》,急婿也。”一个“急”字,抓住了此篇的情感基调,也揭示了全诗的旋律节奏。
  “时有落花至,远随流水香”这二句,要特别注意“随”字。它赋予落花以人的动作,又暗示诗人也正在行动之中,从中可以体味出诗人遥想青溪上游花在春光中静静绽放的景象。此时,水面上漂浮着花瓣,流水也散发出香气。芬芳的落花随着流水远远而来,又随着流水远远而去,诗人完全被青溪春色吸引住了。他悠然自适,丝毫没有“流水落花春去也”的感伤情调。他沿着青溪远远地走了一段路,还是不时地看到落花飘洒在青溪中,于是不期而然地感觉到流水也是香的了。
  王安石回江宁为父亲和长兄王安仁扫墓,不觉悲思万缕,泪若江潮,白发先出,朱颜早凋,因而发出了轩冕不足乐、终欲老渔樵的感慨。大概是从父兄虽然学问卓越、志节高尚,却穷老仕途、英年早逝的惨淡经历受到触动,引发了他潜藏于心中的归老田园、渔樵为生的意愿。然而他也只能借诗抒怀,不能付诸于实际。
  作者将一次平平常常的行程,写得错落有致,平中见奇,不仅写出了初夏的宜人风光,而且诗人的愉悦情状也栩栩如生,让人领略到平的意趣。
  以上四首诗,分为两组,写作于南齐永明(483—493)年间。“永明”是齐武帝萧赜的年号。传说萧赜未登基前,曾游历樊城、邓县(今湖北省襄樊市一带),熟悉了《估客乐》这一支歌曲。(估客,同“贾客”,行商之人)他当上皇帝后,因追忆往事,写过以“昔经樊邓役,阻潮梅根渚”为内容的两首《估客乐》诗,并让乐府官吏奏入管弦以教习乐工。但他的歌辞写得不好,无法同原来的曲调谐合,于是他召来僧侣宝月,命宝月重新写作了两首《估客乐》辞。宝月的作品,很快就同歌曲谐合了。乐府歌人还在歌中加上了表达感忆意思的和送声,使歌曲大行于世。后来,宝月又续作了后两首诗,让乐工在齐武帝萧赜驾龙舟游观五城时歌唱。这几首歌而且被编入舞蹈,在南齐时由十六人表演,在萧梁时由八人表演。直到唐代武则天时,宫廷乐工还能歌唱《估客乐》辞。《古今乐录》、《通典》、《旧唐书》、《通志》、《文献通考》都记载了关于《估客乐》的上述故事,可见它是一篇脍炙人口的乐府歌辞。
  “暖手调金丝”四句,写“豪贵家”征歌逐舞、酣饮狂欢的筵席场面:歌女们温软的纤手弹奏着迷人的乐曲,姬妾们斟上一杯杯琼浆美酒。室外雪花纷飞狂舞,室内人们也在醉歌狂舞,直至人疲身倦,歌舞仍然无休无止,一滴滴香汗从佳人们的俊脸上流淌下来。
  诗篇表达杜甫晚年对诗歌创作的见解,带有总结性质。所以王嗣奭《杜臆》说:“此公一生精力用之文章,始成一部《杜诗》,而此篇乃其自序也。”上句“千古事”是指留传久远,关系重大,如同曹丕说的“文章经国之大业,不朽之盛事”。下句“寸心知”是说对于文章,作者本人的理解感知最为明白。这两句诗虽是以议论入诗,但对仗工整,语言高度概括,而且切中肯綮,含蕴丰富,很有哲理(zhe li)性。
  刘禹锡晚年写的这首《《始闻秋风》刘禹锡 古诗》所表现出来的那种跌宕雄健的风格和积极健康的美学趣味,正是诗人那种“老骥伏枥,志在千里”的倔强进取精神和品格的艺术写照。
  宋玉的《高唐赋》、《神女赋》写楚襄王和巫山神女梦中欢会故事,因而传为巫山佳话。又相传在江陵有宋玉故宅。所以杜甫暮年出蜀,过巫峡,至江陵,不禁怀念楚国这位作家,勾起身世遭遇的同情和悲慨。在杜甫看来,宋玉既是词人,更是志士。而他生前身后却都只被视为词人,其政治上失志不遇,则遭误解,至于曲解。这是宋玉一生遭遇最可悲哀处,也是杜甫自己一生遭遇最为伤心处。这诗便是诗人瞩目江山,怅望古迹,吊宋玉,抒己怀;以千古知音写不遇之悲,体验深切;于精警议论见山光天色,艺术独到。
  这位深情的妻子,分明是被别离的痛苦折磨够了。在她的心中,再挨不得与夫君的片刻分离。痛苦的“追思”引出她化身为影的奇想,在这奇想的字字句句中,读者所听到的只是一个声音:“不离”!“不离”!“不离”!而诗中那六个连续使用的“兮”字,恰如女主人公痛苦沉吟中的叹息,又如钢琴曲中反复出现的音符,追随着思念的旋律,一个高似一个,一个强似一个,声声敲击在读者的心上,具有极大的感染力。
  正当旅人触物兴感、心境孤迥的时候,忽见岸边的江楼(lou)上有红袖女子正在凭栏遥望。三、四两句所描绘的这幅图景,色彩鲜明,饶有画意,不妨当作江南水乡风情画来欣赏。在客心孤迥之时,意绪本来有些索寞无聊,流目江上,忽然望见这样一幅(yi fu)美丽的图景,精神为之一爽,羁旅的孤寂在一时间似乎冲淡了不少。这是从“正是”、“谁家”这样开合相应、摇曳生姿的语调中可以感觉出来的。至于这幅图景中的凭楼而望的红袖女子,究竟是怀着闲适的心情览眺江上景色,还是像温庭筠词中所写的那位等待丈夫归来的女子那样,“梳洗罢,独倚望江楼”,在望穿秋(chuan qiu)水地历数江上归舟呢,江上舟行的旅人并不清楚,自然也无法向读者交待,只能浑涵地书其即目所见。但无论是闲眺还是望归,对旅人都会有所触动而引起各种不同的联想。在这里,“红袖凭江楼”的形象内涵的不确定,恰恰为联想的丰富、诗味的隽永创造了有利的条件。这似乎告诉读者,在一定条件下,艺术形象或图景内涵的多歧,不但不是缺点,相反地还是一种优点,因为它使诗的意境变得更富含蕴、更为浑融而耐人寻味,读者也从这种多方面的寻味联想中得到艺术欣赏上的满足。当然,这种不确定仍然离不开“客心孤迥”这样一个特定的情景,因此尽管不同的读者会有不同的联想体味,但总的方向是大体相近的。这正是艺术的丰富与杂乱、含蓄与晦涩的一个重要区别。
  这是一首记述天子会同诸侯田猎故事的诗篇。《诗经》中涉及田猎的诗篇有许多,而描写场面之宏大,当首推此诗。全诗八章,艺术地再现了举行田猎会同诸侯的整个过程。

创作背景

  李思训是中国“北宗”山水画的创始人。他曾在江都(今属江苏扬州)、益州(州治在今四川成都)做过官,一路上,长江风景是他亲身观赏过的,此画即使不是对景写生,画中景色也是经过画家灵敏的眼光取得了印象的,和向壁虚构和对前人山水的临摹不同。诗中所叙的“大孤小孤”在江西境内,两山遥遥相对。“崖崩”两句,极写山势险峻,乔木苍然,是为画面最惹眼的中心。“客舟”以下四句,写画中小船,直如诗人身在画境之中,忽闻棹歌,不觉船之骤至。更进一步,诗人俨然进入了小舟之中,亲自体会着船在江上低昂浮泛之势。诗人曾有《出颖口初见淮山是日至寿州》一诗,其颔联“长淮忽迷天远近,青山久与船低昂”,和第七句“波平风软望不到”,与这首诗的“沙平”两句,上下只改动了两个字,可见这两句是他舟行时亲身体会而获得的得意之句,重又用于这首题画诗上。至此,画面上所见的已完全写毕,照一般题画诗的惯例,应该是发表点评价,或对画上的景物发点感叹了,但苏轼却异军突起地用了一个特别的结束法,引入了有关画中风景的当地民间故事,使诗篇更加余音袅袅。

  

吴敏树( 五代 )

收录诗词 (1752)
简 介

吴敏树 (1805—1873)清湖南巴陵人,字本深,号南屏。道光十二年举人,官浏阳训导。以不能行其志,自免归。论文章不依附桐城派,谓当博取之于古书,欲自归有光、欧阳修上规司马迁。所作长于叙事。亦善书法,曾国藩称其字字如履危石,落纸乃迟重绝伦。有《柈湖诗文集》。

召公谏厉王止谤 / 飞哲恒

"顾我长年头似雪,饶君壮岁气如云。
然后告史氏,旧史有前规。若作阳公传,欲令后世知。
"前岁花前五十二,今年花前五十五。岁课年功头发知,
终日一蔬食,终年一布裘。寒来弥懒放,数日一梳头。
君归向东郑,我来游上国。交心不交面,从此重相忆。
不将富贵碍高情。朱门出去簪缨从,绛帐归来歌吹迎。
澒涌同波浪,铮鏦过管弦。醴泉流出地,钧乐下从天。
"除官去未间,半月恣游讨。朝寻霞外寺,暮宿波上岛。


淡黄柳·咏柳 / 司空娟

"百人无一直,百直无一遇。借问遇者谁,正人行得路。
"金谷园中黄袅娜,曲江亭畔碧婆娑。老来处处游行遍,
两纸京书临水读,小桃花树满商山。
绿芜墙绕青苔院。四季徒支妆粉钱,三朝不识君王面。
辔为逢车缓,鞭缘趁伴施。密携长上乐,偷宿静坊姬。
爱惜肯将同宝玉,喜欢应胜得王侯。
"移家入新宅,罢郡有馀赀。既可避燥湿,复免忧寒饥。
始信淡交宜久远,与君转老转相亲。"


生查子·东风不解愁 / 年浩

"性情懒慢好相亲,门巷萧条称作邻。背烛共怜深夜月,
"空腹一盏粥,饥食有馀味。南檐半床日,暖卧因成睡。
自食自眠犹未得,九重泉路托何人。
光阴易过闲难得。我今幸在穷富间,虽在朝廷不入山。
独到山下宿,静向月中行。何处水边碓,夜舂云母声。
尘土空留杏叶鞍。丧乘独归殊不易,脱骖相赠岂为难。
假如老健莫夸张。兴来吟咏从成癖,饮后酣歌少放狂。
君提七郡籍,我按三尺书。俱已佩金印,尝同趋玉除。


酬张少府 / 上官永山

一折不重生,枯死犹抱节。男儿若丧妇,能不暂伤情。
东海西头意独违。"
"有花有酒有笙歌,其奈难逢亲故何。
既无衣食牵,亦少人事拘。遂使少年心,日日常晏如。
三杯蓝尾酒,一碟胶牙饧。除却崔常侍,无人共我争。
缘边空屯十万卒,饱食温衣闲过日。遗民肠断在凉州,
闻说风情筋力在,只如初破蔡州时。"
我今贺尔亦自多,尔得老成余白首。"


晓日 / 长孙康佳

物表疏形役,人寰足悔尤。蛾须远灯烛,兔勿近罝罘。
逾年长倚玉,连夜共衔杯。涸熘沾濡沫,馀光照死灰。
楚泽一为梗,尧阶屡变蓂.醉荒非独此,愁梦几曾经。
疏芜南岸草,萧飒西风树。秋到未几时,蝉声又无数。
九重天子不得知。不得知,安用台高百尺为。"
斯言皆为书佩带,然后别袂乃可扪。别袂可扪不可解,
赖是心无惆怅事,不然争奈子弦声。"
鸟笼猿槛君应会,十步向前非我州。


彭州萧使君出妓夜宴见送 / 计午

夏萼敷未歇,秋房结才成。夜深众僧寝,独起绕池行。
"嘉陵江岸驿楼中,江在楼前月在空。月色满床兼满地,
"含桃实已落,红薇花尚熏。冉冉三月尽,晚莺城上闻。
缩水浓和酒,加绵厚絮袍。可怜冬计毕,暖卧醉陶陶。"
而我两不遂,三十鬓添霜。日暮江上立,蝉鸣枫树黄。
且务由己者,省躬谅非难。勿问由天者,天高难与言。"
剑匣尘埃满,笼禽日月长。身从渔父笑,门任雀罗张。
莫作商人去,恓惶君未谙。雪霜行塞北,风水宿江南。


书河上亭壁 / 续月兰

中园何所有,满地青青葵。阳光委云上,倾心欲何依。"
为占娇饶分,良多眷恋诚。别常回面泣,归定出门迎。
如今垧野十无一,尽在飞龙相践暴。万束刍茭供旦暮,
醉后歌尤异,狂来舞不难。抛杯语同坐,莫作老人看。"
凉州大遍最豪嘈,六幺散序多笼捻。我闻此曲深赏奇,
阴怪跳趫兮水中跃。月争光兮星又繁,烧横空兮焰仍烁。
唯应清夜无公事,新草亭中好一期。"
"岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。


代别离·秋窗风雨夕 / 佟佳智玲

犹去孤舟三四里,水烟沙雨欲黄昏。"
眼逢闹处合,心向闲时用。既得安稳眠,亦无颠倒梦。"
惆怅春归留不得,紫藤花下渐黄昏。"
尼院佛庭宽有馀。青苔明月多闲地,比屋疲人无处居。
青春讵几日,华实潜幽蠹。秋月照潘郎,空山怀谢傅。
经年不展缘身病,今日开看生蠹鱼。"
居常并榻游并轩。柳阴覆岸郑监水,李花压树韦公园。
暑月贫家何所有,客来唯赠北窗风。"


秋登巴陵望洞庭 / 贠暄妍

共展排空翼,俱遭激远矰.他乡元易感,同病转相矜。
严子垂钓日,苏门长啸时。悠然意自得,意外何人知。"
尚念遗簪折,仍怜病雀疮。恤寒分赐帛,救馁减馀粮。
舟移溪鸟避,乐作林猿觑。池古莫耶沉,石奇罗刹踞。
遣君何处遣人求。除非入海无由住,纵使逢滩未拟休。
六十四卦七十钻,毕竟不能知所以。"
催沽美酒敢辞贫。声声劝醉应须醉,一岁唯残半日春。"
"小潭澄见底,闲客坐开襟。借问不流水,何如无念心。


念奴娇·中秋 / 厉沛凝

于今亦已矣,可为一长吁。"
复有盈尊酒,置在城上头。期君君不至,人月两悠悠。
瓮头正是撇尝时。刘妻劝谏夫休醉,王侄分疏叔不痴。
会宿形骸远,论交意气增。一心吞渤澥,戮力拔嵩恒。
但恐空传冗吏名。郎署回翔何水部,江湖留滞谢宣城。
几见林抽笋,频惊燕引雏。岁华何倏忽,年少不须臾。
梦中说梦两重虚。空花岂得兼求果,阳焰如何更觅鱼。
谓天果爱民,胡为夺其年。茫茫元化中,谁执如此权。"