译文
夜深了我孤独难眠,便又披衣(yi)起床拿起了桐琴。
愿借得太阳的(de)(de)光芒,为我照亮覆盆之下的黑暗。
又像风吹枯桑老柏沙沙响,还像九只雏凤鸣叫啾啾啼。
大禹也为治理这泛滥百川的沮天洪水,不顾幼儿的啼哭,毅然别家出走。
堤坝上的绿草含水带露,远处的房屋在如烟春色的掩映下若隐若现。雨后天色变晴,江水开阔,到处都是萋萋的芳草。离乡宦游的才子年少成名,他穿上及地的青色章服,衣服颜色与嫩绿的草色互相映衬,十分相宜。
庾信的文章到了老年就更加成熟了,其笔力高超雄健,文思如潮,文笔挥洒自如。当今的人讥笑、指责他留下的文章,如果庾信还活着,恐怕真会觉得你(ni)们这些后生可畏了。 王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王四杰在当时的时代条件下,他们的作品已经达到最高的造诣。四杰的文章被认为是轻薄的,被守(shou)旧文人讥笑。你们这些守旧文人,在历史的长河中本微不足道,因此只能身名俱灭,而四杰却如江河不废,万古流芳。 即便是王杨卢骆四杰操笔作诗,作品比不上汉魏的诗歌而接近《诗经》《楚辞》,但他们还是龙文虎脊的千里马,可以为君王驾车,纵横驰骋,不像你们一跑长途就会跌倒。 你们的才力应难以超越上述几位,现在谁成就能超出他们?你们这些人所作的浓丽纤巧的诗文,不过是像翡翠飞翔在兰苕之上一般的货色,缺少大的气度,而没有如掣取鲸鱼于碧海之中那样的雄健才力和阔大气魄,只是一些小灵小巧的玩意。 你们学诗要爱古人但也不能鄙薄像庾信、四杰这样的今人,要把他们的清词丽句引为同调。如果你们要在内心里追攀屈原、宋玉,应当具有和他们并驾齐驱的精神和才力,否则就会沿流失源,堕入齐、梁时期那种轻浮侧艳的后尘了。 那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的,继承前人、互相学习的优秀传统应该是不用分先后的。区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。
又除草来又砍树,
最初约会各路将领订盟,同心讨伐长安董卓。
本来就多情,多感,多病,偏偏又置身于多景楼中。同在他乡同举杯,故友又重逢。回首当年相知,惺惺相惜成一笑,功业(ye)无成转头空。
萋萋马嵬坡下,荒凉黄冢中,佳人容颜再不见,唯有坟茔躺山间。
西岳华山莲花峰上,仙女光芒如同明星。
那成群的野鹿和獐子,有的欢跳,有的休息。
卞山的影子映照在城郭上,太湖烟波浩渺,浮天无岸。
在客居的宾馆迎来深秋的长夜,
壮士之躯埋闭在幽深墓道,勇猛之志只得填充在棺木中。
我不由自主地靠着几株古松犯愁。
其一:
注释
⑦朱颜:指青春年华。
碎声:此指落叶之声。砌:台阶。
76.姱(kua1夸):美好。修:美。
⑽式微:《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归”之句,表归隐之意。
伏而喜:都很高兴地趴在地上(一般是动物感到满足时的动作)。
110、区区:诚挚的样子。
亡:丢掉,丢失。