译文
燕雀怎么能知道鸿鹄的志向?公侯将相原本出身于普通士卒。可笑泸溪地小如斗,不(bu)知道您肯不肯在那里小试牛刀?赠送给您两只玉瓯作为寿礼。
私(si)下听说,皇上已把皇位传太子,
武王姬发诛纣灭商,为何抑郁不能久忍?
天色晚了(liao)伯劳鸟飞走了,晚风吹拂着乌桕树。
春天匆匆而逝,人也别离,与谁在花前共舞?愁绪如海,无边无际。转首回望(wang)那驻春藏人的好地方,而人在千里之外,只有碧波依旧浓翠。
想起将要长久离别,殷切眷恋倾诉心曲。
亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信(xin)任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。
滞留长安不是我心愿,心向东林把我师怀念。
八个擎天之柱撑在哪里?大(da)地为何低陷东南?
今朝北方客子思归去,回乡迎来纥那披绿罗。
民间谚语说:“不要学习(xi)做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
注释
⑹凤楼:指女子居住的小楼。
齐,王舅也:周成王的母亲是姜太公的女儿。
(14)逃:逃跑。
⑷十一月十五日:当为十月十五日吗,“一”为后人误加,因为海州在密州南四百余里,而苏轼十一月三日已到密州任。参张志烈先生《苏轼由杭赴密词杂论》(载《东坡词论丛》)。
⑶泛泛:行船漂浮。
⑼教(jiāo):使。流黄:黄紫色相间的丝织品,此指帷帐,一说指衣裳。更教:一作“使妾”。照:一作“对”。
72.壅(yong1雍)绝:壅塞,堵塞。