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秋夜寄邱员外 / 秋夜寄丘二十二员外

五代 / 丁淑媛

"郭内青山寺,难论此崛奇。白云生院落,流水下城池。
"负琴兼杖藜,特地过岩西。已见竹轩闭,又闻山鸟啼。
东西竞角逐,远近施矰缴。人怨童聚谣,天殃鬼行疟。 ——韩愈
"绿琴制自桐孙枝,十年窗下无人知。清声不与众乐杂,
短韵三篇皆丽绝,小梅寄意情偏切。金兰投分一何坚,
绿窗裁破锦鸳鸯。初栽连理枝犹短,误绾同心带不长。
通禅五天日,照祖几朝灯。短发归林白,何妨剃未能。"
"桃花流水须长信,不学刘郎去又来。(见《南唐近事》)
"新诗开卷处,造化竭精英。雪霁楚山碧,月高湘水清。
分阴当爱惜,迟景好逢迎。林野熏风起,楼台谷雨晴。 ——刘禹锡
"莫道春花独照人,秋花未必怯青春。
"鸟栖庭树夜悠悠,枕上谁知泪暗流。千里梦魂迷旧业,


秋夜寄邱员外 / 秋夜寄丘二十二员外拼音解释:

.guo nei qing shan si .nan lun ci jue qi .bai yun sheng yuan luo .liu shui xia cheng chi .
.fu qin jian zhang li .te di guo yan xi .yi jian zhu xuan bi .you wen shan niao ti .
dong xi jing jiao zhu .yuan jin shi zeng jiao .ren yuan tong ju yao .tian yang gui xing nue . ..han yu
.lv qin zhi zi tong sun zhi .shi nian chuang xia wu ren zhi .qing sheng bu yu zhong le za .
duan yun san pian jie li jue .xiao mei ji yi qing pian qie .jin lan tou fen yi he jian .
lv chuang cai po jin yuan yang .chu zai lian li zhi you duan .wu wan tong xin dai bu chang .
tong chan wu tian ri .zhao zu ji chao deng .duan fa gui lin bai .he fang ti wei neng ..
.tao hua liu shui xu chang xin .bu xue liu lang qu you lai ..jian .nan tang jin shi ..
.xin shi kai juan chu .zao hua jie jing ying .xue ji chu shan bi .yue gao xiang shui qing .
fen yin dang ai xi .chi jing hao feng ying .lin ye xun feng qi .lou tai gu yu qing . ..liu yu xi
.mo dao chun hua du zhao ren .qiu hua wei bi qie qing chun .
.niao qi ting shu ye you you .zhen shang shui zhi lei an liu .qian li meng hun mi jiu ye .

译文及注释

译文
应龙如何以尾画地?河海如何顺利流通?
  夏朝的(de)天子传了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就(jiu)被推翻了。人(ren)的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时(shi),就举行礼仪,让官员背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下车(che),经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所以,太子从婴儿的时候起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保,周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老(lao)人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范(fan),没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符(fu)合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
宗庙难献的樱桃已落尽——全都随着春天归去,无知的粉蝶儿还是寻乐双飞。杜宇转化的子规在小楼西面夜夜泣血鸣啼。倚着楼窗的玉钩罗幕了望,惆怅地看着幕烟低垂。
其二:
麟的尖角呵,仁厚的公族呵。哎哟麟呵!
银子做的指甲是弹铮所用,随身佩带的金鱼小饰品可以用来换酒喝兴致高昂,无须洒扫庭院,大家随意坐在莓苔上喝喝酒吧。 高高的山岩的石阶上狂风吹扬起白雪,细一看,原来是云门上流下的瀑布在怒吼。酒醒了就想在竹簟上睡上一觉,衣单天冷想穿绵衣。
  齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。齐桓公说:“诸侯们难道是为我而来吗?他们不过是为了继承我们先君的友好关系罢了。你们也同我们建立友好关系,怎么样?”屈完回答说:“承蒙您惠临敝国并为我们的国家求(qiu)福,忍辱接纳我们国君,这正是我们国君的心愿。”齐桓公说:“我率领这些 诸侯军队作战,谁能够抵挡他们?我让这些军队攻打城池,什么样的城攻不下?”屈完回答说:‘如果您用仁德来安抚诸侯,哪个敢不顺服?如果您用武力的话,那么楚国就把方城山当作城墙,把汉水当作护城河,您的兵马虽然众多,恐怕也没有用处!”
伍子胥曾经向她乞食,此女曾经箪食壶浆救济伍子胥。
我揩着眼泪啊声声长叹,可怜人生道路多么艰难。
花叶被雨水淋得湿润,树林里密密麻麻地布满水洼,我的衣服和枕席也干了。
然后散向人间,弄得满天花飞。
我要把满心的悲伤痛恨写成长长的情书,但见蓝天大海上沉没鸿雁的身影,有谁来为我传达相思的情愫。
卿云灿烂如霞,瑞气缭绕呈祥。
江上渡口,江边小路,全是地形险要的战略要地,是当年众雄生死争斗的地方。今天我在此凭吊古迹,自己得到的深切感受,胜过读历史书籍。东风吹,光景移,已经改朝换代无数次了,历史的往事随江潮而i折。问道旁的杨柳年年为谁而春,为谁摇动金黄的枝条。
黄金像烧柴一般耗尽,壮志随岁月逐日衰减。
这般成功地辅助了皇帝,安定了四方啊!
其二
梅花的枝叶和花朵开遍扬州。
她对君临天下的皇帝瞧一眼,皇帝倾心,国家败亡!美丽的姑娘呀,常常带来“倾城、倾国”的灾难。
推开碧纱窗,让那古琴的琴声再优雅一点,飘得再远一点?

注释
⑷又是相思瘦:意指相思之苦让人憔悴消瘦。作者《庆宣和·春思》:“一架残红褪舞裙,总是伤春。不似年时镜中人,瘦损,瘦损!”可与此句互相参照。
飕(sōu):形容风雨的声音。这里指风吹蕉叶之声。
⑷樵风:指顺风。乍起:指山风突然的吹起来。商旅:行商之旅客,这里泛指旅客。
⑶关西:指函谷关以西地区。汉代有“关西出将,关东出相”的说法。
⑷千树花:千桃树上的花。
(35)张: 开启

赏析

  诗人在这两联诗里,描绘了山果、野花、积雨、昏雾、震雷,都是人们日常生活中常见的平凡事物,仅用了仲冬、正月、熟、开、生、下等几个时令词和动词,加以精巧的组(de zu)合,就造成了奇妙的意境,表现了四时不同的景色和气象,把交趾的“殊风候”毕现在笔端。这是诗人近一年来流寓安南生活体验的形象总结和意绪的流露,有惊奇、有兴奋、有赞美、有惆怅。面对这一派十足的异域风光,诗人自然又会触目伤怀,尾联照应题目直抒羁旅之情,“家乡逾万里,客思倍从来。”“逾万里”是渲染其远,并非指实写。
  《《吊古战场文》李华 古诗》虽以骈体为宗,但与六朝以来流行的讲求偶辞俪句,铺陈事典,注重形式美,内容空洞贫乏的骈文有很大的不同。作者李华是唐代古文运动的先驱者之一。
  诗的前十句写自己患病母家,不得(bu de)与夫话别。“不令”,不善;“婴疾”犹抱病;“差”,病愈。作者首先交待不能送别的原因,虽是叙事,而又化情于事,于事见情。“不令”、“婴疾”、“沉滞”、“不差”,带有无限无奈;“旷废”、“情敬”,含有无限歉意;“悠悠兮离别,无因兮叙怀”,留下了无限遗憾。秦嘉十分重视他们的夫妇叙别:“念当远离别,思念叙款曲。”,于是派车去接徐淑。可是徐淑病滞难行:“遣车迎子还,空往返空返”,秦嘉至于“临食不能饭”“长夜不能眠”,临行之际,又赠送宝钗、明镜聊表深情(见秦嘉《赠妇诗》三首)。徐淑的前十句诗似乎不那么感情强烈,但读者若联想到此,则自能感受女诗人内心蕴藏的复杂情愫。平静的水流是最深的水流,强忍不露的感情更为诚挚动人,这几句看似平平叙事的诗,亦复如此。
  由于《毛诗》将此诗解说成劝归,历代学《诗》者又都以毛说为主,所以“《式微》佚名 古诗”一词竟逐渐衍为中国古典诗歌中的“归隐”意象,如唐王维“即此羡闲逸,怅然吟《式微》佚名 古诗”(《渭川田家》);孟浩然“因君故乡去,遥寄《式微》佚名 古诗吟”(《都下送辛大夫之鄂》》;贯休“东风来兮歌《式微》佚名 古诗,深云道人召来归”(《别杜将军》)等等,由此也可见出此诗对后世的影响。
  去过上海豫园的游客,都知道进入园门看到的第一座建筑叫三穗堂,但对那里面高高悬挂着的一块匾额上写着的“《灵台》佚名 古诗经始”四字,却没多少人懂得其含义。要知道这是什么意思,就必然要说到《大雅·《灵台》佚名 古诗》这一篇。
  接着的四句,描写主人公不遇失意后漂泊困窘的生活。河朔,。茂陵,。主人公落魄以后,远游河朔,投靠一位朋友为生。但滞留他乡,依附他人的生活,使他心中产生了深沉的乡思。家人住在京城,风尘阻隔,音信全无,他们都平安无事吧?还是暂且留在北地,登山临水,流连赏玩吧。即使春天已经来到人间,和风吹拂,杨柳依依,最能惹起人的旅思,也全然不管。既思乡怀人,却又宁愿继续漂泊他乡,主人公这一矛盾的心理,极深刻地反映了他失意以后凄楚、哀伤悲愤的心情。
  大凡写山水,总离不开具体景物,或摹状嶙峋怪石,或描绘参天古木,或渲染飞瀑悬泉,其着眼点在于景物之奇。而此诗则从一个奇特的现象着笔:“空山不见人,但闻人语响。”层岩迭嶂,看去空无一人。可是有时会突然听得朗朗笑语,但由于回声的多重反射,一时间很难判断人声究竟从何而起。人们大约都有类似的经验,本来很平常。但是将这种视觉与听觉互补的观察事物的方法以诗(yi shi)的形式加以表现,就不能不说是一个创造。从诗的表现说,它别出新意,不蹈故常;从作品的接受者说,是那样新奇有趣,俨如身临其境,由此引起积极的情感活动。前两句诗用直白的语言,略作点染,境界即出。诗开头的“空山”,二字,是相对于无人而言,同时表明诗人的视野比较开阔,可以一视无碍;如果置身于隐天蔽日的原始森林中,就得不到“空山”的意象。从这两个字,也可以窥见山中的景物形势特点。对句的“响”字与“空山”相呼应:只有在没有太多障碍物的情况下,声音才能在山谷中往复回荡,方才可以说“人语响”。因此,周遭景物必是疏朗的。前二句写幽静,因声传神;后二句写幽深,以光敷色。山中景色会因朝夕晦暝、风雨因时而变化。此诗则选取傍晚时分的景色作为描写对象。这时夕阳返照射入树林深处,又有一部分光线落到青苔上面。天色就要暗下来,各类景物斑斑驳驳的,明暗对比鲜明。近处,投在地面上的蓊郁的树影渐渐拉长;树林深处,因黝暗而显得十分幽邃。这种景观的最佳时期是夏末秋初,而且必须是晴朗的傍晚,阴雨绵绵是不行的。诗的第一个透视点是深林。人的感官无法直接测知树林深处,此诗以不可见即想象中的“无限”和“神秘莫测”写幽深之感。而幽深之感唯在夏末秋初夕阳明天中为最深。第二个透视点是青苔。这一景色即在目底,可以观其形,可以辨其色。青苔生于阴暗潮湿之处,它的生长,是浓密的树木遮住日光的结果,而此刻却在夕照中。这两个透视点合在一起,互相映发,使诗意虚实相生。
  “北上太行山”,引出步履是怎样的维艰,“巍巍”叠用,展示出一座高耸入云的大山,挡住去路,呈现出强烈的可望而不可即的感觉。这是写仰望。接下去写平视:“羊肠坂诘屈。”坂曰“羊肠”,又以“诘屈”形容之,则狭窄而多盘旋之势,历历在目。写山写坡,都是纪实,都是从正面落笔;“车轮为之摧!”则是感慨,是烘托。笔法变化而又和谐统一,加强了具体感与真实性。再下去,笔分两头:一方面写自然景色凄苦,一方面写野兽当道,但又相互交错,以突出行军之艰险。写自然景色,一则曰“树木萧瑟”,再则曰“北风声悲”,三则曰“雪落霏霏”。通过“萧瑟”“霏霏”,写出了景色之阴暗、昏沉、凄凉;通过“声悲”,将客观的物和主观的我融为一体。写野兽,则是“熊罴对我蹲,虎豹夹路啼”。这两句都是写途中多野兽,但上句从形态方面描绘。“蹲”者,熊罴袭人之状也。“蹲”而“对我”,毛骨悚然。下句从声音方面渲染。“啼”者,虎豹清凄之声也。“啼”而“夹路”,倍感悲凉。诗人对阴森可怕的自然环境作了朴实的抒写之后,又对荒凉冷落的社会环境作了深刻的描述。在那低洼近水处行军,很少见到人的踪影,天黑了,竟找不到宿栖之处,还得担着行囊上山拾柴,拿着斧子凿冰取水……。这情景写得真切动人,感同身受。
  唐代边塞诗的读者,往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理,因而不求甚解者有之,曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。
  七句写“凉风”,八句写“蝉鸣”。这些景物,表现出秋天的景象。凉风瑟瑟,蝉鸣嘶嘶,很容易使人产生哀伤的情绪。再加以作者身居北土,旅况艰难,官场失意,呼吁无门,所以会感到“益悲”。
  《辛夷坞》王维 古诗,蓝田辋川(今陕西省蓝田县内)风景胜地,王维辋川别业(别墅)附近。坞,四面高、中部低的小块地方。
  孤琴的形象,兼有期待知音之意。而用“萝”字修饰“径”,也似有意似无意地反衬诗人的孤独。因为藤萝总是互相攀援、枝蔓交错地群生的。这一句诗,在整幅山居秋夜幽寂清冷的景物背景上,生动地勾勒出了诗人的自我形象,使人如见这位风神散朗的诗人,抱着琴,孤零零地伫立在洒满月色的萝径上,望眼欲穿地期盼友人的到来。诗的收尾非常精彩,使诗人深情期待知音的形象如在读者眼前。

创作背景

  《世说新语》主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,这篇《咏雪》就始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。

  

丁淑媛( 五代 )

收录诗词 (4735)
简 介

丁淑媛 字瑶真,无锡人,知县棠女,绍仪妹,同邑周建标室。

谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼 / 王世宁

顾问当清夜,从容向紫宸。立言成雅诰,正意叙彝伦。
艺可屠龙胆,家曾近燕胎。 ——陆龟蒙
两山斗咽喉,群石矗牙齿。行客无限愁,横吞一江水。
"武帝寻仙驾海游,禁门高闭水空流。深宫带日年年色,
十三弦上啭春莺。谱从陶室偷将妙,曲向秦楼写得成。
好同范蠡扁舟兴,高挂一帆归五湖。"
"曾上青泥蜀道难,架空成路入云寒。
风吹嫩带香苞展,露洒啼思泪点轻。阿母蕊宫期索去,


送人东游 / 葛长庚

"闻罢城中讲,来安顶上禅。夜灯明石室,清磬出岩泉。
东闽双拜有三台。二天在顶家家咏,丹凤衔书岁岁来。
征衣一倍装绵厚,犹虑交河雪冻深。
膏理易滋荣。悬长巧纽翠, ——韩愈
采兰扇枕何时遂,洗虑焚香叩上穹。"
行客谩陈三酎酒,大夫元是独醒人。"
后者安知前者难。路远碧天唯冷结,沙河遮日力疲殚。
天女倒披金缕衣。唐朝说着名公画,周昉毫端善图写。


画堂春·一生一代一双人 / 杨权

缀戚觞孙甥。考钟馈殽核, ——韩愈
长感馀光每相假。陋巷萧条正掩扉,相携访我衡茅下。
积霭生泉洞,归云锁石龛。丹霞披翠巘,白鸟带晴岚。
离思春冰泮,烂漫不可收。 ——韩愈
当斅附金重,无贪曜火明。 ——颜真卿
"欲使新正识有年,故飘轻絮伴春还。近看琼树笼银阙,
睹之忽忽毛发寒。 ——段成式
酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。频邀筹箸挣,时乞绣针穿。


河传·风飐 / 顾莲

仁义不思垂教化,背恩亡德岂儒为。"
长爱真人王子乔,五松山月伴吹箫。
"何须凿井饮,门占古溪居。寂寞苔床卧,寒虚玉柄书。
"情多不似家山水,夜夜声声旁枕流。(《忆山泉》,
近臣衔命离丹禁,高捧恩波洒万方。
力可通衢试,材堪圣代呈。王良如顾盻,垂耳欲长鸣。"
曦光霁曙物,景曜铄宵祲。 ——韩愈
"渝州江上忽相逢,说隐西山最上峰。


小雅·无羊 / 钟胄

北风吹起寒营角,直至榆关人尽闻。"
甲乙人徒费,亲邻我自持。悠悠千载下,长作帅臣师。"
月明竹上露禽栖。陈仓邑吏惊烽火,太白山人讶鼓鼙。
铭山子所工,插羽余何怍。未足烦刀俎,只应输管钥。 ——韩愈
斑簟如霞可殿铺,更开新进瑞莲图。
眷恋残花惹,留连醉客眠。飘香是杜若,最忆楚江边。"
"年来年去只艰危,春半尧山草尚衰。四海清平耆旧见,
五天到日应头白,月落长安半夜钟。"


江城子·西城杨柳弄春柔 / 王直

"国风千载务重华,须逐浮云背若耶。无地可归堪种玉,
影与丛兰杂,荣将众卉连。哲人如不薙,生意在芳年。"
愿欲披云见,难堪候晓过。 ——李纵
匡鼎惟说诗,桓谭不读谶。 ——韩愈
今日始知天有意,还教雪得一生心。"
"羁栖亲故少,远别惜清才。天畔出相送,路长知未回。
仙子衣飘黼黻香。裛露早英浓压架,背人狂蔓暗穿墙。
雨散云飞莫知处。"


驺虞 / 何治

贾马才无敌,褒雄誉益臻。除奸深系念,致主迥忘身。
穰侯休忌关东客,张禄先生竟相秦。
蟾宫须展志,渔艇莫牵心。岐路从兹远,双鱼信勿沈。"
避乱一生多。
湖嵌费携擎。萄苜从大漠, ——韩愈
"太守今何在,行春去不归。筵空收管吹,郊迥俨骖騑.
烂醉也须诗一首,不能空放马头回。"
清芳一夜月通白,先脱寒衣送酒家。"


阳关曲·中秋月 / 赵德载

春色江南独未归,今朝又送还乡客。"
一把柳丝收不得,和风搭在玉栏杆。"
江天大笑闲悠悠。嵯峨吴山莫夸碧,河阳经年一宵白。
直柄未当权,塞口且吞声。 ——侯喜
遐睎纵逢迎。颠林戢远睫, ——韩愈
且被人间更漏催。烟树迥垂连蒂杏,彩童交捧合欢杯。
天涯后会眇难期,从此又应添白髭。愿君不忘分飞处,
"有熊之君好神仙,餐霞炼石三千年。一旦黄龙下九天,


春日即事 / 次韵春日即事 / 李处励

"扫石耕山旧子真,布衣草履自随身。
"仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月,晴天断续云。
吟馨铄纷杂,抱照莹疑怪。 ——孟郊
座中皆是故交亲。龙池树色供清景,浴殿香风接近邻。
"出山三见月如眉,蝶梦终宵绕戟枝。旅客思归鸿去日,
今日还家莫惆怅,不同初上渡头船。"
"山村寥落野人稀,竹里衡门掩翠微。溪路夜随明月入,
会约垂名继前哲,任他玄发尽如霜。"


梁甫行 / 王庆忠

省拜墀烟近,林居玉漏微。曾令驻锡话,聊用慰攀依。"
霜落牛归屋,禾收雀满田。遥陂过秋水,闲阁钓鱼船。
"养翮非无待,迁乔信自卑。影高迟日度,声远好风随。
剑有尘埃书有蠹,昔年心事共谁论。"
"琼节高吹宿凤枝,风流交我立忘归。
"朱冠金距彩毛身,昧爽高声已报晨。作瑞莫惭先贡楚,
"位望谁能并,当年志已伸。人间传凤藻,天上演龙纶。
今日恩荣许同听,不辞沈醉一千觞。"